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- 2018-03-07 发布于河南
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家长会发言稿95924827
尊敬的各位家长:
大家下午好,首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,您的支持就是对我们工作的最好回报。是孩子让我们58个家庭和两位老师有缘走得这么近,在今后的六年里,我们将一起见证孩子们的成长。为了能在孩子们成长的道路上更好地陪伴他们,尽到做老师和家长的责任,学校为我们提供了这样一次共同交流的机会,下面我就站在班主任的角度谈谈自己的一些看法:
最近有好几个家长和我交流,说孩子的学习兴致怎么没有开学那会儿高了,其实这是正常的表现。一年级的孩子从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,他们刚入学会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。 孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。
第三个时期是适应期。开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。作为家长,该如何配合老师培养孩子的好习惯呢?
1. 家长要关注孩子的每一项作业。一年级的作业需要书写的其实很少,其他的如读书、绘画、讲故事等都是作业,同样也很
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