概率论第一章第3次课终板.ppt

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概率论第一章第3次课终板

⑵ 欲求P(Bi|A).由贝叶斯公式,有: 2、将两个信息分别编码为A和B传递出去,接收站收到时,A被误收作B的概率为0.02,而B被误收作A的概率为0.01,信息A与信息B传递的频繁程度为2:1.若接收站收到的信息是A,问原发信息是A的概率是多少? 解:设A=“发出的信息是A”,B=“发出的信息是B”,A,B构成一个完备事件组, C表示事件 “接收到的信息是A”,则所求事件“接收站收到的信息是A的情况下, 原发信息是A”=A|C,题设中给出了如下事件的概率: P(C|A)=1–0.02=0.98 , P(C|B)=0.01 利用全概率公式先求得, 根据贝叶斯公式知 P(A|C)= [思路] 由于抽到的表与来自哪个地区有关,故此 题要用全概率公式来讨论. 3 解 又因为 4、人群中患肝癌的概率为0.0004,用血清甲胎蛋白法检查时,患有此病被确诊的概率为0.95,而未患被误诊的概率为0.01.问普查时,任何一人被此法诊断为肝癌患者的概率有多大?设此人被此法诊断为肝癌患者,问此人真患有肝癌的概率有多大?比未作检查时的概率增大了多少倍? 条件概率 全概率公式 贝叶斯公式 小结 乘法定理 Thomas Bayes Born: 1702 in London, England Died: 17 Apr. 1761 in Tunbridge Wells, Kent, England 贝叶斯 ? # ? 谢 谢 中南大学《概率论与数理统计》开放式课程建设组 第一章 随机事件及其概率 中南大学《概率论与数理统计》开放式课程建设组制作 ? # ? 概率论与数理统计 中南大学《概率论与数理统计》 开放式课程建设组 第一章 随机事件及其概率 1.4 全概率公式与贝叶斯公式 1.4.1全概率公式 1.4.2 贝叶斯公式 引例 应用举例 定理 应用计算 完备事件组定义 课堂练习 预备知识 全概率公式和贝叶斯公式 定理 1.古典概率 3.乘法公式:P(AB)=P(B)P(A|B),P(B)>0 或 P(AB)=P(A)P(B|A),P(A)>0 4.加法公式:P(A?B)=P(A)+P(B) 当A、B互斥时 预备知识: 2.条件概率P(A|B):会在缩减的样本空间下求 全概率公式和贝叶斯公式主要用于计算比较复杂事件的概率,它们实质上是加法公式和乘法公式的综合运用. 引例?? 现有10个阄,其中两阄为“有”,其余均为“无”。试判断第一个抓阄者是否比第二个更合算。 故先后抓阄者获得“有”的机会是相等的。 解 设A={第一个抓得“有”}, B={第二个抓得“有”} 则 而 于是 将比较复杂事件B在某一划分好的样本空间S=A∪ 下进行分解。 1. 样本空间的划分(完备事件组) 1.4.1 全概率公式 2. 全概率公式 全概率公式 即 图示 证明 化整为零 各个击破 说明 全概率公式的主要用处在于它可以将一个复杂事件的概率计算问题,分解为若干个简单事件的概率计算问题,最后应用概率的可加性求出最终结果. 应用公式时,关键是要找到合适的完备事件组。 全概率公式的应用举例 例2 有一批同一型号的产品,已知其中由一厂生产的占 30% ,二厂生产的占 50% ,三厂生产的占 20%,又知这三个厂的产品次品率分别为2% , 1%,1%,问从这批产品中任取一件是次品的概率是多少? 例1 一个盒子中有6只白球、4只黑球,从中不放回地每次任取1只,连取2次,求第二次取到白球的概率。 例3 商店销售一批收音机10台,其中3台次品,但是已经售出2台,问从剩下的收音机中,任取一台为正品的概率是多少? 解 = 0.6 例1 一个盒子中有6只白球、4只黑球,从中不放回地每次任取1只,连取2次,求第二次取到白球的概率 设A={第一次取到白球} B={第二次取到白球} 已知 由全概率公式得 例2 有一批同一型号的产品,已知其中由一厂生产的占 30% ,二厂生产的占 50% ,三厂生产的占 20%,又知这三个厂的产品次品率分别为2% , 1%,1%,问从这批产品中任取一件是次品的概率是多少? 设事件 A 为“任取一件为次品”, 解 由全概率公式得 30% 20% 50% 2% 1% 1% 例3 商店销售一批收音机10台,其中3台次品,但是已经售出2台,问从剩下的收音机中,任取一台为正品的概率是多少? 解: 设A1表示售出的两台均为正品,A2表示售出的两台为一件正品和一件次品,A3表示售出的两台均为次品,则A1,A2,A3是完备事件组. 设B表示从剩下的收音机中任取一台为正品, 称此为贝叶斯公式. 贝叶斯资料 1.4.2 贝叶斯公式 证明 贝叶斯公式的应用举例 例4 例5

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