高一地理上第五单元.docVIP

第五单元 人类的生产活动与地理环境 5.1 农业生产活动 一、教学目的： 知识目标能力目标：运用图片和资料，并通过讨论的形式，培养学生读图能力和从地理角度分析问题、解决问题的能力。德育目标：: 1、结合实际说明农业生产的特点及其分类 2、判断不同农业生产的地域类型 四、教学方法： 1、比较法、 2、图示分析法、 3、启发式讲述法 五、课时安排： 计划 课时 六、教学过程： [导入新课] 提问：人类要生存就必须进行最基本的生产活动，你们说是什么活动？［农业生产活动。（学生回答）］ 农业生产活动：人们利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物，以获得所需的产品，这就是农业生产活动。 植物 农作物 动物 家禽或家畜 人们通过文化交流，把这些农作物和驯化动物从起源地传播到世界各地，从而丰富了人们的食物品种和各地农业生产类型。 一、农业生产的特点 引导学生看书,找出农业生产的特点 （一）地域性：农业生产的对象为动植物。世界各地的自然条件、经济技术条件和国家政策的差异，使农业生产具有地域性的特点。比如:南稻北麦,南蔗北甜,东耕西牧 （二）季节性和周期性 这是因为自然因素（尤其是气候因素）随季节而变化，并有一定的周期。农业生产的一切活动都与季节有关，按季节顺序安排，季节性和周期性明显。 二、农业的