高三化学课本实验的整合与拓展.docVIP

课本实验的整合与拓展（2） 【学习目标】 1．根据实验现象，观察、记录、分析或处理数据，得出正确结论。 2．根据实验试题要求，设计基本实验方案。 【典型例题】 【例1】 （I）玻璃仪器及其他仪器：试管、锥形瓶、园底烧瓶、集气瓶、长颈漏斗、球形漏斗、分液漏斗、酒精灯、白玻片、火柴、橡胶管及部分组合仪器（双、孔橡皮塞与玻管的组合） （II）化学药品：双氧水、二氧化锰、木条 请选择上述仪器并设计制备氧气的最佳实验装置，且收集一瓶氧气。 回答以下问题： 1． 从科学性、可行性、简约性、安全性角度分析，最佳实验装置中应该选择的仪器编号是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（每种仪器只能取用一次）； 2．仪器装配的原则是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； 3．你在装配过程中第一个所选择的玻璃仪器是＿＿＿＿＿＿； 4．仪器装配完成后的第一个实验操作是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 5．画出你所设计的实验装置图。 6．请设计一实验用于验证收集的气体是氧气，并叙述其检验过程。 【例2】 要求：设计制备硫酸亚铁的实验方案 仅提供试剂是：含有油污及杂质（铁红或碳粉）的铁粉及10 mL 3 mlo/L H2SO4 实验目的：选择并评价硫酸亚铁制备的途径，进一步了解混合物分离的方法 反应原理：铁与硫酸反应制取硫酸亚铁 实验用品： 实验步骤： 实验现象记录及结果处理： 思考与讨论： 为什么选用了3mol/L H2SO4溶液