[管理学]西方社会学理论现代.doc

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[管理学]西方社会学理论现代

概 论 一、社会学理论概述 1、古典社会学 时间:自社会学的创立到20世纪初期 主要内容:各种经典取向的社会学理论和方法形成时期 代表人物:孔德、斯宾塞、迪尔凯姆、齐美尔、韦伯、马克思 2、现代西方社会学 时间:20世纪初期到70年代末 主要内容:帕森斯时代(综合)和反帕森斯理论的形成(重新分裂) 理论流派:社会功能主义、社会冲突理论、社会交换理论、符号互动主义、现象学社会学、常人方法学 3、当代西方社会学 时间:20世纪中后期迄今 研究内容:(1)新综合理论(2)围绕“现代性”和“后现代性”而形成的理论 理论流派: (1)新功能主义、理性选择理论、哈贝马斯“沟通行动理论”、吉登斯的结构化理论、布迪厄的实践理论等 (2)福柯、吉登斯、鲍曼、贝克等人关于现代性与后现代性的理论观点 (三)当代社会学理论发展的背景 1、理论意识将得到强化。 2、学科基础将更加宽厚,社会学理论与其他学科理论之间的僵硬界限将被打破。 3、社会学理论的批判性和人文性的价值向度将会得到进一步的强化 。 4、思想主题:对现代性的反思与重构。 5、方法论取向:超越实证主义与反实证主义的二元对立。 第二章 新功能主义社会学理论 一、学术背景及其研究思路 1、兴起︰新理论运动的出现 (1)二战结束至60年代中期:帕森斯时代(2) 60年代中后期起:反帕森斯时代 微观社会学理论:抨击帕森斯理论侧重对社会结构分析的方面,强调对个体行动和行为的分析,要求恢复个体的创造性和自由。 宏观社会学理论(冲突理论):指责帕森斯过于重视秩序、和谐和稳定,忽视冲突、强制和变迁,要求社会学更加注意社会变迁中的暴力、革命、权力等物质结构。 帕森斯理论中强烈的综合意识又重新引起社会学界的兴趣,各种理论内部开始出现试图进行新的综合的种种尝试。此即亚历山大所认为的“新的理论运动”。 2、新功能主义的特点 (1)对帕森斯理论传统持批判继承态度 既强调与帕森斯结构功能主义的承续关系,又强调从内部批判帕森斯理论的必要性。 (2)对70年代的各种反帕森斯理论流派持开放态度,力图在继承基础上整合上述理论 打破了帕森斯曾为社会学划定的只研究社会系统问题的界限,力图在功能主义框架内解决文化与社会及人格系统的关系问题。 (3)新功能主义尚未具备统一的理论形态 被归在新功能主义名下的社会学家除了具有共同的理论传统外,在许多问题上持有不同甚至对立的观点。新功能主义只能说是以超越战后社会学发展之第一阶段和建立新的综合理论为目标的尝试。 二、新功能主义与社会学方法论——从实证主义到后实证主义 (一)研究背景 对帕森斯理论建构策略的批判 1、经验论_强调经验观察在社会学中的重要性,认为对社会现实的一切科学认识都必须以对社会现实的经验观察为基础。 2、唯理论_强调理论思维的重要性,认为对普遍性理论知识的获得必须经过思维中的跳跃才有可能。 (二)对于科学本质的理解及其方法论 1、实证主义 简单说来即科学的、可以证实的。它在本体论上所持的观点是一种唯实论,即认为社会学研究对象是一些客观实在,它和自然现象没有什么本质的区别,所以自然科学的方法也适用于社会学研究。 2、非实证主义 认为社会学与“人文科学”有一种积极关系,研究者必须依赖他们的生命体验,不仅鼓励观察和测量,也鼓励想象和思辨的思想实验,研究受到价值判断和个人情感的影响。 3、后实证主义(新功能主义方法论基础) 后实证主义的科学观引进了理论的附加标准:即理论不仅要通过事实来评价,还要通过一般性预设、意识形态立场和系统的概念来评价。 (1)“科学连续体” 社会学的工作可被理解为从非常抽象、一般化和隐喻的一端向具体的、经验和实际的另一端持续地扩展。科学思维运行在经验环境和形而上学环境之间的“科学连续体”上;科学的发展既受经验环境的制约,亦受形而上学环境的制约;理论逻辑和经验或实验逻辑对于科学的发展具有同等重要的意义;强调理论的重要性,反对实证主义和科学主义。 如何评价后实证主义观的提出 尽管后实证主义观把理论研究和经验研究等同看待,但由于后实证主义是作为实证主义的对立立场提出来的,因此它实际上更为强调的是理论研究的作用,只不过这种对理论研究的强调并不导向对经验研究的忽视。 后实证主义的四个基本原则 A、所有的科学资料数据都是由理论内在构成的; B、经验的承诺并非单纯以实验证据为基础 C、一般理论在常态上是独断论的和水平方向的 D、科学信念的根本转变只有当出现了其他理论框架从而是以应付新经验时才会发生,因此,理论争论是科学变化的动力之一。 三、新功能主义与社会行动理论 1、帕森斯社会行动理论的局限 帕森斯把行动以及关于行动的研究引入实证主义的功能主义理论中,试图以微观行动的理论作为其社会学理论的基础。过于强调规范和价值的重要决定作用,人被过度社会化了,仅仅成

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