数学广角鸽巢原理同步试题.DOCVIP

《数学广角──鸽巢原理》同步试题  浙江省诸暨市暨阳街道新世纪小学　顾巧玲（初稿）浙江省诸暨市教育局教研室　汤　骥（统稿）  一、填空 1．把一些苹果平均放在3个抽屉里，总有一个抽屉至少放入几个呢？请完成下表： 考查目的：简单的抽屉原理。 答案： 解析：解决此类抽屉原理问题的一般思路为：放苹果最多的抽屉至少放进的个数=苹果个数除以抽屉数所得的商+1（有余数的情况下）。 2．研究发现，在抽屉原理的问题中，“抽屉”至少放入物体数的求法是用物体数除以（? ? ）数，当除得的商没有余数时，至少放入的物体数就等于（? ? ）；当除得的商有余数时，至少放入的物体数就等于（? ?? ?）。 考查目的：解决简单抽屉原理问题的一般思路。 答案：抽屉；商；商+1。 解析：重点考查学生的归纳概括能力，加深对已学知识的理解。根据简单的抽屉原理：把多于个的物体放到个抽屉中，至少有一个抽屉里的东西的个数不少于2；把多于（乘以）个物体放到个抽屉中，至少有一个抽屉里有不少于（）个物体。 3．箱子中有5个红球，4个白球，至少要取出（? ? ）个才能保证两种颜色的球都有，至少要取（? ? ）个才能保证有2个白球。 考查目的：灵活运用抽屉原理的知识解决问题。 答案：6；7。 解析：把两种颜色分别看作2个抽屉，考虑最差情况，5个红球全部取出来，那么再任意取出一个都是白球，所以至少取出6个才能保证两种颜色的球