语文第44课《岳阳楼记》教案（沪教版五四制九年级上）.docVIP

《岳阳楼记》 范仲淹 第一课时 【学习目标】 1．反复朗读，感受整句散句结合的表达效果，体会本文紧扣特征铺陈写景的方法。 2．学习本文由景而议，将记事、写景、抒情、议论融于一体的写作方法。 3．正确理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高思想境界，增强社会责任感。 【重点难点】 1．重点：紧扣特征铺陈写景、由景而议的写作方法。 2．难点：正确理解“先忧后乐”思想，增强社会责任感。 【相关提示】 1．本文选自《范文正公集》。“记”是古代散文的一种，叙事状物写景的成分居多，目的在于抒发作者的情操和抱负，阐述自己对事物的看法。 2．范仲淹，字希文．苏州人，宋朝文学家。 【正音正字】 谥shì　谪zhé　霪yín　属zh　汤shāng　樯qiáng　楫jí　芷zh　汀tīng 【词语积累】 守，做州郡的长官。作动词。　　　　　　（予）观：集中目力看。 会：聚集。　　　　　　　　　　　　　　览物之情：观览景物而触发的感情。 霪：淫，过多、过甚。　　　　　　　　　去国：离开国都。国，这里暗指朝廷。 感极：感慨到极点。　　　　　　　　　　而或：或者、有时。 锦鳞：指好看的鱼。借代手法。　　　　　岸芷汀兰：互文辞格。 百废：百，泛指数量很多；废，作名词，指荒废的事业。 贤：本是形容词，这里作名词，指有才德的人，这里指名人。 以记之：以，连词，表示目的，来。之，代词，指“重修岳阳楼”这件事。