语文第6课《登岳阳楼》教案（北师大版九年级上）.docVIP

第6课《登岳阳楼》教案 教学目标 1．培养学生诗歌赏析的能力，把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境。 2．领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇，表达诗人感受时伤世，忧国忧民的爱国情怀。 教学重点 把握诗中的经典名句，品味作者遣词造句的匠心；品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。 教 具： 多媒体设备 教学课时： 一课时 教学过程 一、导入新课 设问撩情，激发兴趣，导入新课：（大屏幕投影） 1．江南有哪三大名楼？ 江西南昌的滕王阁、湖北武汉的黄鹤楼、湖南的岳阳楼，被并称为“江南三大名楼”。 2．你能背诵出多少句古人描绘洞庭湖的佳句？ 　 ①屈 原：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”　 ②刘长卿：“叠浪浮元气，中流没太阳” 　　③许 棠：“四顾疑无地，中流忽有山” 　　④孟浩然：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城” 　　⑤杜 甫：“吴楚东南坼，乾坤日夜浮” ⑥刘禹锡： “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺” ⑦诗僧可明：“水涵天影阔，山拔地形高” 3．你记住了几副写岳阳楼的名联？ 　　①一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉：诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我沧然涕下！ 　　诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆：潴者、流者、峙者