语文第6课《阿长与山海经》学案（人教版八年级上）.docVIP

第6课 《阿长与山海经》学案 课时一 学习目标： 1、学习本文围绕中心选择材料刻画人物的方法。 2、认识阿长的品格风貌和作者对阿长的思想感情。 3、学习本文欲扬先抑的写法。 学习重点：目标一、目标二 学习难点：正确认识阿长性格中的缺点。 学习过程： 一．预习·自学 1、给下列加点的字注音： ?惊?骇（????） 掳（?????）去?????震悚（?????）? ?惶（????）急?? ??疮（????）疤（????）? ?诘（?????）问?????惧惮（?????）????粗拙（?????）???疏（????）懒???渴慕（ ） 霹（ ）雳（ ）孤孀（ ） 你认为自己需要掌握的其他字音、字形：__________________ 2、解释下列词语： 惊骇:??? 震悚:???? 诘问:?? 莫名其妙： 3、走近作者： 鲁迅简介?:本文选自《朝花夕拾》。是鲁迅的一本散文集，其中收录了十多篇回忆性文章。鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。1918年，第一次以“鲁迅”为笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他是现代世界文坛最有成就的作家之一。 鲁迅作品简况：小说集两部《呐喊》、《彷徨》?；历史小说集一部《故事新编》；散文集一部《朝花夕拾》?散文诗集一部《野草》。 4、预习课文后，你有哪些疑问？请将你的问题写下来。 二．学