语文第9课《谈生命》教案（人教新课标九年级下）.docVIP

9 谈生命教学目标 ????知识目标 ????1．积累词语，理解“骄奢、清吟、荫庇”等词的词义并学会运用。 ????2．理解作者对生命的本质的认识。 ????能力目标 ????1．反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。 ????2．体会文章景、情、理和谐相融的意境，感受文章的意境美、哲理美、语言美。 ????德育目标 ????认识生命的客观法则，豁达乐观地对待生命中的一切，包括快乐和痛苦。 教学重点 ????1．激发学生的联想和想象，感受文中鲜活的形象。 ????2．揣摩文章重要的语句或段落，理解其哲理意蕴。 教学难点 ????感知作者的情感变化，把握作者的感情基调。 教学方法 ????1．朗读法 ????2．品读法 ????3．延伸拓展法 教具准备 ????多媒体 课时安排 ????2课时 教学过程 第一课时 ????[教学要点] ????朗读课文，整体感知；思读课文，理清行文思路，把握文意；品读课文，美点寻踪，鉴赏文章的美。 ????[教学步骤] ????一、导语设计 生命，伟大而神秘，丰富而奇妙，朴素而美丽。生命，犹如一只万花筒，它的形态和色彩变幻多端，面对这一瑰丽的世界，作为生命高级形式的“人”，我们必然会有说不尽、道不完的“生命话题”，观不尽、赏不完的“生命花朵”，弹不尽、唱不完的“生命曲凋”。现在，就让我们一起