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- 2018-03-04 发布于广东
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高一数学椭圆2.doc
《椭 圆》导学
椭圆是我们生活中常见的一种曲线,如汽车油罐的横截面、太阳系中九大行星及其卫星运动的轨道、部分彗星的轨道等等都是椭圆形。研究椭圆的方程及其几何性质,可以帮助我们解决一些实际问题。椭圆是解析几何的重要内容,是高考常考的知识点之一。
知识要点梳理
1、椭圆的定义:平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数(大于│F1F2│)的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点的距离叫做椭圆的焦距。
问题一:对于椭园的定义我们应理解哪些内容:
(1)椭圆的定义是据椭圆常见、常用的作图方法而得到的,它反映了椭圆的本质属性,是建立标准方程和解决有关问题的根本依据,必须要深刻理解。建议初学的读者,利用课本中椭圆的画法,边画边体会、理解椭圆的定义。
(2)在定义中要抓住关键字词:“两个定点”、“距离的和”、“常数”,弄清它们的确切含义。特别注意这个常数应大于两定点的距离(│F1F2│=2c),即2a>2c。当2a=2c时,点的轨迹是两定点确定的线段F1F2;当2a<2c时,点的轨迹不存在。
(3)要注意利用椭圆的定义解题。与椭圆有关的一些问题,若根据题设条件,利用椭圆的定义来解,往往起到其它方法所不及的作用。
2、如何联系椭圆的标准方程理解几何性质?
请读者利用类比的方法,将椭圆的两种标准方程、图形、及几何性质列一张表,然后,思考表中哪些是相同的?哪些是不同的?为什么?再认真阅读
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