高一物理物质是由大量分组成的.docVIP

关岭民族高级中学课堂教学教案 课题名称：物质是由大量分组成的 课题名称 物质是由大量分组成的 课 型 讲授课 课时安排 2 授课　教师 刘　辉 内容分析 分析一：本节简单介绍了分子动理论的第一个基本观点：物质是由大量分子组成的．要注意这里的分子与化学中提到的分子的含义是不完全相同的，这里把构成物体的分子、原子、离子等统称为分子． 分析二：油膜法估测分子大小实验是一个重要的实验，它巧妙地将微观的、不易测量的量转化为宏观的、可直接测量的量，能较好地培养学生解决问题能力，扩展学生分析问题的思路．在将解本实验时要注意实验原理的分析 分析三：阿伏加德罗常量 是联系宏观和微观的重要桥梁，已知物质的 体积 和摩尔体积 ，就可以求出物质的分子数， ；已知物质的质量 和摩尔体积 ，就可以求出物质的分子数， ；已知物质的摩尔体积 ，就可以求 出该物质的单个分子体积 ；已知物质的摩尔质量 ，就可以求出该物质的 单个分子质量 ． 学情简析 一、本节内容在初中已有相当好的基础，因此可以结合复习初中知识来讲解本节知识．另外还可以引入相关化学知识，使学生更易理解． 二、油膜法估测分子大小实验是一个重要的实验，有条件的学校最好能让学生自己动手做这个实验，以加深对的分子大小的直观感觉． 三、围绕阿伏加德罗常数的计算，教师可以举几个例题，然后让学生自己动手计算几个相关题目． 教学目标 知识目标 （1） 知道物体