思想道德修养与法律基础(PPT-88)详解.pptVIP

三、提高思想道德素质和法律素质要树立社会主义荣辱观 社会主义荣辱观，明确了社会主义社会中是非、善恶、美丑的界限，体现了对每个公民提高思想道德素质和法律素质的基本要求，为大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了方向。学习和实践社会主义荣辱观，是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是贯穿“思想道德修养与法律基础”课的主线 * 新生奇遇记 北京大学曾经流传一则大学者季羡林先生的逸事。季先生任北京大学副校长时，某学年开学之初，有位北大新生来校报到。该生提着行李走进大门，看见门口有一老者，便放下所提行李，对老者说：“老头儿!帮我把行李拿到宿舍去!”老人和善地笑一笑，二话没说，拿起学生行李，陪这个新生到了新生宿舍后，聊了一会儿便走了。第二天，在新生开学典礼上，主持人宣布：下面请季羡林副校长讲话!台下的那个新生认出了副校长就是那个帮他提行李的老头!他顿感羞愧万分，随后登门拜访，请求季老原谅。天外有天，人外有人。从此，这件故事成了北大的一件趣事。 案例 ：请结合下述案例思考内在素质在大学生言行表现中有何作用。 * 被世人唾弃的五类大学生 （一）爱慕虚荣型 （五）不求 上进型 （二）素质 低下型 （四）恋爱 成疯型 （三）沉迷 网络型 * 比尔·盖茨名言 （1）生活是不公平的，要去适应它