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- 2018-03-04 发布于广东
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高考物理第一轮专题教案13.doc
江苏省2011届高三物理一轮教案
圆周运动
教学目标:
1.;
2.教学重点:
教学难点教学过程一、= (s是t时间内通过的弧长)
(2)方向:沿圆周的切线方向,时刻变化
(3)物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢
2、角速度:
(1)大小:(= (是t时间内半径转过的圆心角)
(2)方向:沿圆周的切线方向,时刻变化
(3)物理意义:描述质点绕圆心转动的快慢
3、周期T、频率f:
作圆周运动的物体运动一周所用的时间,叫周期;单位时间内沿圆周绕圆心转过的圈数,叫频率。即周期的倒数。
4、、、、的关系
v==( r
点评:、、,若一个量确定,其余两个量也就确定了,而v还和r有关。
5、向心加速度a:
(1)大小:a =2 f 2r
(2)方向:总指向圆心,时刻变化
(3)物理意义:描述线速度方向改变的快慢。
【例1】如图所示装置中,三个轮的半径分别为r、2r、4r,b点到圆心的距离为r,求图中a、b、c、d各点的线速度之比、角速度之比、加速度之比。
解析:va= vc,而vb∶vc∶vd =1∶2∶4,所以va∶ vb∶vc∶vd =2∶1∶2∶4;ωa∶ωb=2∶1,而ωb=ωc=ωd ,所以ωa∶ωb∶ωc∶ωd =2∶1∶1∶1;再利用a=vω,可得aa∶ab∶ac∶ad=4∶1∶2∶4
点评:凡是直接用皮带传动(包括链条传动、摩擦传动)的两个轮子,两轮边缘上各点的线速度大小相等;
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