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- 2018-03-04 发布于广东
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高考生物总复习教案23.doc
考点2 5 免 疫
特异性免疫 免疫失调引起的疾病细胞结构功能、生物工程与免疫知识的综合应用 免疫在医学科研上的运用
命题角度一
特异性免疫
1. 般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是
[考场错解]C
[专家把脉]在第一次接触某抗原后,机体会产生记忆细胞,并存活较长一段时间甚至随人终生,而成熟的效应B细胞一般只能存活2~3天,产生的抗体在体内也会先增后减,当在第4周再次接触某抗原后,受刺激的相应记忆细胞会大量增殖,产生更多的效应B细胞,产生抗体的浓度更高。[对症下药] A2. 关于特异性免疫的叙述,正确的是
A.细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原
B淋巴因子能增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用
C.在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞
D.在体液免疫中,效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡
[考场错解]AD
[专家把脉]对体液免疫和细胞免疫的过程不理解。效应T细胞在细胞免疫的效应阶段起作用,与靶细胞密切接触,激活靶细胞内溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,同时释放出淋巴因子,加强有关免疫细胞的作用。能产生
抗体的是效应B细胞。
[对症下药]BC3. 原刺激机体产生细胞免疫反应时,效应T细胞发挥的作用是
A.产生抗体使靶细胞裂解
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