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- 2018-03-04 发布于广东
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高考生物走进细胞.doc
第一部 《分子与细胞》
专题一 走近细胞
●考纲解读
考纲内容及能力要求 考向定位 1.细胞学说的建立过程 I
2.多种多样的细胞 Ⅱ
3.用显微镜观察多种多样的细胞 Ⅱ
4.实验设计的内容、原理和评价 Ⅱ 1.生物体的基本特征及相互关系
2.生命系统的各个层次的相互关系
3.使用高倍显微镜观察比较不同细胞的异同点
4.实验设计遵循原理的应用及如何安排最佳实验步骤
考点1 走近细胞及生物学研究的基本方法
●基础知识自主疏理
1.从生物圈到细胞
(1)生命活动离不开细胞
①单细胞生物:单个细胞能完成 。
②多细胞生物:依赖 密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动
(2)生命系统的结构层次:细胞→ → → → → → → →生物圈。
2.细胞的多样性和统一性
(1)观察细胞
使用高倍显微镜的步骤和要点:首先在低倍镜下观察清楚,找到 ,移至 ;转动转换器,用高倍镜观察,并轻轻转动 ,直到看清楚材料为止。
(2)原核细胞和真核细胞:
①区别:原核细胞没有由 包被的细胞核,没有染色体,有拟核。这体现了细胞的 。
②联系:有相似的 、
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