高考语文二轮复习教案17.docVIP

09年高考二轮复习阅读与写作之细节描写教案 　　一、细节描写在诗词鉴赏中的的运用 　　1、对人物、事件、景物的细致描写 　　2、细节描写的作用 　　生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。 　　3、答题步骤 　　概括细节描写的内容，指出细节描写的好处 　　4、经典例题 　　08山东卷 　　例1、8年山东卷 　　14、阅读下面这首宋词，回答问题。（8分） 　　画堂春 　　秦观 　　落红铺径水平池，弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归。 　　柳外画楼独上，凭栏手捻①花枝，放花无语对斜晖，此恨谁知？ 　　【注】①捻(niǎn)：持取，捻弄 　　（2）“凭栏手捻花枝”“ 放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法？表现了词中人物怎样的感情变化？（4分） 　　【答】这两句词主要的表现手法是：细节描写。写动作描写也可。用捻花、放花两个细节（动作）表现了词中人物由爱春、伤春（惜春）到无奈春归的感情变化。如果逐句分析，只要能答出由爱春、伤春（惜春）到无奈的感情变化也可。 　　【解析】宋神宗元丰五年（1082），秦观应礼部试，落第罢归。赋《画堂春》。这首词就是写他落第后的不快心情。应是一首伤春之作。 　　词的上片写春归景物。先写飘零凋落的花瓣已经铺满了园间小路，池水上涨已与岸齐平了，时间分明已进入残节令了，天气乍晴乍雨，晴郎的天空，突然会下起小雨，说晴不晴，说阴不阴，小雨似在