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- 2018-03-04 发布于贵州
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苏科版八年级物理上册全套导学案参考
引言
一、奇妙的物理现象
【课前预习】
1.课本图0-2的实验中,你猜想一下小金鱼会___________,请你就你的猜想提出一个问题_______________________________________。
2.动手做一做课本图0-3的实验,你能看到________________________,你想到的问题是___________________________________________。
3.动手做一做:将一个鸡蛋放入盛有清水的杯中,然后逐渐向水里加食盐并使其溶解,你观察的现象是____________________,由此你提出一个问题_______________________。
【课堂重点】
〖学习过程〗
出示一张照片,问学生看到了什么;点燃蜡烛,问有什么办法可以熄灭火焰。由此引入新课。
物理研究对象
力、声、热、光、电等现象。
有趣的物理现象
实验1:点燃的蜡烛如何熄灭?
学生回答:吹、搧、罩
如用容器罩起来,可能会有什么现象?
问:蜡烛有燃烧到熄灭的条件是什么?此实验研究什么问题?
研究方法
1.提出问题 2.提出猜想 3.设计实验 4.实验验证
5.得出结论 6.交流合作 7.提出新猜想
能否提出一个与容器有关的更深一部的问题?如:容器的长短和粗细对蜡烛
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