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作图轨迹相交法中速.ppt
例5:已知弧的弦长和其内接角,求作弧 先作底边长为a的△,再作其中两边的中垂线得外接圆 心,最后在外接圆上处于BC间的弧即是。 已知 : 定长线段a、 定角α 求作:弧BC,使其 BC=a, 内接角∠BAC=α 作法: (1)作∠B1AC1=α (2)以BA1上一点B为圆心, 作圆⊙B(a)设交AC1于C, (3)连BC,作BC、AB的 中垂线设交点为O, (4)作⊙O(OB)即得 (注意:虽然能作无穷个满足以上条件的△,但这些△的外接圆是同一个) 下面介绍作图的具体方法: 通过分析发现,要完成作图,关键是某个点的位置的确定,而此点是两图形(轨迹)的交点(线线、线圆、圆圆),一般满足两个条件,暂时放弃其中一个,则因图形不定而形成轨迹,再放弃另一个,又形成另一轨迹,两轨迹的交点便是这个点的位置。 分析步骤: 1)先找关键点 2)再写出关键点满足的两个条件 3)放弃条件1得一条轨迹 4)放弃条件2又得一条轨迹 5)两轨迹交点即是。 练习: (因时间而定) 2、已知底边的长,顶角的大小,另一边上中线的长求作三角形。 已知 : 定长线段a、mb , 定角α 求作: △ABC 使BC=a ,∠B=α AC边上的中线BM= mb 分析:假设△ABC已作出(如图) (课本例题) 分析:假设△ABC已作出(如图) 关键点A,满足条件 (1) ∠A=α (2) BM=mb 放弃(2)轨迹为两段弧 放弃(1)轨迹为? 其实条件BM=mb 不是关于A点的, 是关于B点的, A点的要继续挖掘: 加倍延长CB到O, 则O为定点, 而 OA=2BM=2mb 为定值, 所以A又在⊙O(2mb )上 下 课 ! A M C B ɑ A M B ɑ o C * * * * * 数学上实数和虚数都是真实的数, 奋斗中成功与失败都是生命的歌! (1)距两定点距离等远的点的轨迹,是连线段的中垂线 (2)距定角的两边距离相等的点的轨迹,是定角的平分线 (3)距两定平行线等远的点的轨迹,是其公垂线段的中垂线 (4)距定直线之距为定长的轨迹,是距定直线为定长的两平行线 (5)距定点等于定长的点的轨迹是以定点为圆心, 定长为半径的圆 (6)对定线段的视角为定角的点的轨迹,(0﹤α≦90°) 是以定线段为弦,内接角为定角的两段弧 6) 对定线段的视角为定角的点的轨迹是以定线段为弦内接角为定角的两段弧. A B ɑ ɑ §1 基本知识 1)锻炼思维能力; 2)提供素材;(求作弦,使其被圆内定点平分) 3)绘图基础。(机械制图、设计图纸) 1)工具:直尺、圆规、(无刻度) (限制了工具,有些图就作不出)。 2)作图公法: (1)过两点可作一直线; (2)已知圆心和半径可作圆; (3)已知直线和圆可求交点; 另外规定平面上可以任意取点 3)作图工具的功能: (1)画线:用直尺作公法1中的直线; (2)作圆:用圆规作公法2中的圆; (3)求交点:用直尺和圆规作公法3中的交点 (相当于证明题中的定理) 1)作一个角等于给定角 2)已知:(1)三边;(2)两边及夹角; (3)两角及一边; 求作三角形 3)过一点作已知直线的垂线 4)过一点作已知直线的平行线 5)平分一角 6)平分一弧 7)作定线段的中垂线 8)分一线段成若干等分 9)作线段或角的和与差 10)已知弓形的弦长和其内接角,求作弓形弧 11)内分或外分一已知线段成已知比 12)作三已知线段的第四比例项 (a:b=c:x ) 13)作两已知线段a、b的第三比例项(a:b=b:x ) 14)作两已知线段a、b的比例中项(a:x=x:b ) 15)已知线段a、b,求作线段:x=√a+b 16)已知线段a、b,求作线段:x=√a-b (课本上就这16条,有些教材上是27条,还有33条的) (现行初
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