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九年级英语Unit14教案
白璧关初中课时教学设计(首页) 年级 九 学科 英语 第 周第 课时 上课时间 2013 年 1 月 9 日 星期 三 设计教师 武华平 把关 吴爱爱 课题 Unit14 SectionA(3a-4) 课时数 1 教研组长签字 武华平 教 学 目 标 知识与能力 New words:chop wood, light ,well ,farm ,anyway
Phrases:1. get back to sb/sth 2. have so many chores to do
3. take the dog for a walk 4. do some shopping
5. chat with 6. chop wood
7. light the fire for meal 8. collect water from the village well
9. on the farm 10. take care
11. I have to run now.
过程与方法 Train students reading and speaking skills. 情感态度价值观 We should talk about some things in our life.
We also should love our life. 教学 重难点 New words and phrases.
Train students reading skills. 教学方法 1. Fast-reading method
2. Groupwork and pairwork A projector
The blackboard 设计意图 本节课以训练学生的阅读为主。自主学习的1.2主要培养学生的预习能力,学生通过完成自主学习1.2大致对文章有了初步的了解。自主学习的3主要培养学生的阅读能力,通过本环节,学生对文章有了更深层次的理解,同时培养了学生从文中获取信息的能力。展示反馈主要考查学生掌握知识的能力。合作交流主要培养学生说的能力。
白璧关初中导学案(课时教学联页)设计
年级 九 班级 学科 英语 主备人:武华平 把关 吴爱爱 使用时间 1.9 他 课题 Unit14 SectionA(3a—4) 学生笔记 (教师个案) 【学习目标】
1. 掌握词汇:chop wood, light ,well ,farm ,anyway
2. 掌握提高读、说的技能。
谈论生活琐事,热爱生活
1.Translate the phrases into English.
回复某人的信、电子邮件、电话等
有如此多的家务要做
遛狗 购物
和某人聊天 劈柴
生火做早饭
从村井里挑水
喂动物 住在农场
保重 我必须下线了
2.Read the e-mail complete the form
Chores Crystal has to do
Chores Crystal’s grandfather had to do
3. Answer the questions.
1.Why couldn’t Crystal get back to Jake soon?
2. Has Crystal finished all her chores yet?
3. What is Crystal’s grandfather telling her?
4. Where did Crystal’s gr
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