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- 2018-03-06 发布于湖北
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苏教版小学科学教科书六年级下册知识清单及单元测试卷.doc
苏教版小学科学教科书六年级下册第一单元? 我们长大了
1、我在成长
?一、问题解答
问题1、回想一下,有没有以前由于自己太小做不了,但是现在却可以做的事情?
答:原来够不到的东西现在一伸手就够得到,小的时候骑四轮车现在会骑自行车了,原来衣食住行都靠父母照顾现在能帮助家长干力所能及的家务活了。
问题2、我们的身体在成长过程中有了哪些变化?
答:身体长高了,体重增加了,能力提高了。
问题3、我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去会怎样?
答:人体有两个生长高峰,一是青春期,一是出生后一年内,出生后一年内身高增加50%,如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去,以出生时50厘米的孩子计算,到12岁时他的身高将是出生时的80多倍。
二、教法分析
1、目标定位
科学探究:
能够收集从出生到现在的成长证据;能够测量身高和体重,并绘制身高、体重曲线图;能够根据图表对生长发育情况作出解释。
情感态度价值观:在学习和解决问题中注重证据。
科学知识:知道自己从出生到现在发生的主要变化。
2、教学重点和难点
重点:了解自己从出生到现在发生的主要变化。
难点:正确测量身高和体重,并绘制身高、体重曲线图
3、教学思路和流程
根据以上分析,建议采用如下教学思路:
课前安排学生收集成长的证据——课上汇报收集结果,谈谈自己了解这些变化后的感受——合作测量身高体重——汇制身高体重曲线图——课下思考,拓展延伸
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