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2010届高考数学二轮复习跟踪测试06:等比数列
等比数列
一、选择题
1.一个各项均为正数的等比数列,其任何项都等于后面两项之和,则其公比是 ( )
A. B. C. D.
2.已知等比数列{ }中,=a,=b(mN※)则等于( ) A. B. C. D. 3b-2a
3. 如果???????????????????????????????? ?????????? (??? )
?????? A.???? B.?? C.?? D.
4.已知等差数列的公差分别为2、3,且,则数列是
(A)等差数列且公差为6???????????? (B)等差数列且公差为5
(C)等比数列且公比为8???????????? (D)等比数列且公比为9
5.设等比数列的首相为,公比为q ,则“ 0 且0 q 1”是“对于任意都有”的????????????????????????????????????????????????? (?? )
A 充分不必要条件?? B 必要不充分条件
C充分比要条件????? D 既不充分又不必要条件
6.已知等比数列{}的前n项和为Sn,且S3=7a1,则数列{}的公比q的值为?? (? ??)
?????? A.2??????????????????????? B.3??????????????????????? C.2或-3?????????????? D.2或3
7.设等比数列的公比,前项和为,则
?? ?A.??????????????? B.
C.????????????? D.
8.已知数列的前项和(,,为非零常数),则数列为( )
A.等差数列 B.等比数列
C.既不是等比数列也不是等差数列 D.既是等差数列又是等比数列
9.设是公比为q的等比数列,是它的前n项和,若是等差数列,则q的值等于(??? )
10.数列满足 ,若,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.已知等差数列{an},公差d0,成等比数列,则=
12.已知是等比数列,,又知+2+=25,那么__________.
13.设等差数列的前项和为,则,,,成等差数列.类比以上结论有:设等比数列的前项积为,则, , ,成等比数列.14.设等比数列的公比,前项和为,则 .三、解答题
15.(本小题满分12分)设数列的前项和为 已知
(I)设,证明数列是等比数列
(II)求数列的通项公式。
16.已知点(1,)是函数且)的图象上一点,等比数列的前项和为,数列的首项为,且前项和满足-=+().
(1)求数列和的通项公式;
(2)若数列{前项和为,问的最小正整数是多少?
17.在等比数列中,前项和为,若成等差数列,则成等差数列。
(1)写出这个命题的逆命题;
(2)判断逆命题是否为真?并给出证明。
18. 等比数列{}的前n 项和为,已知,,成等差数列
(1)求{}的公比q;
(2)求-=3,求
19.等比数列的前项和为,求公比。
20.在数列,
(1)求证:数列是等比数列;
(2)设数列的公比为,;
(3)求值:
答案
一、选择题
1.D
2.C. 解法一(利用通项公式)设{ }的公比为q, 则由已知得 ∴ ① 又 ②∴由得x=b =b 应选C. 解法二(利用等比数列的性质)由等比数列性质得 m+5,m+30,m+55,m+80,m+105,m+130成等差数列. 成等比数列. 其公比 应选C.
3.B
4.答案:A
5.答案:A?
6.C
7.答案:C
8.C
9.答案:A
10.C
二、填空题
11.
12.5
13.
14.15
解析:对于15.解析:(I)由及,有
由,...① 则当时,有.....②
②-①得
又,是首项,公比为2的等比数列.
(II)由(I)可得,
数列是首项为,公差为的等比数列.
,
评析:第(I)问思路明确,只需利用已知条件寻找.
第(II)问中由(I)易得,这个递推式明显是一个构造新数列的模型:,主要的处理手段是两边除以.
总体来说,09年高考理科数学全国I、Ⅱ这两套试题都将数列题前置,主要考查构造新数列(全国I还考查了利用错位相减法求前n项和的方法),一改往年的将数列结合不等式放缩法问题作为押轴题的命题模式。具有让考生和一线教师重视教材和基础知识、基本方法基本技能,重视两纲的导向作用。也可看出命题人在有意识降低难度
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