6.6.6逻辑推理(二).docVIP

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6.6.6逻辑推理(二)

启智教育六年级奥数教材 启迪心典 智引未来 - 第 PAGE 5 页 ,共 NUMPAGES 5页 - 六年级下册 逻辑推理(二) 【专题导引】 解数学题,从已知条件到未知的结果需要推理,也需要计算,通常是计算与推理交替进行。而且这种推理不仅是单纯的逻辑推理,而是综合运用了数学知识与生活常识相结合来运用。这种综合推理的问题形式多样、妙趣横生,也是小学数学竞赛中比较流行的题型。 解答综合推理问题,要恰当地选择一个或几个条件作为突破口。通常从已知条件出发可以推出两个以上结论,而又一时难以肯定或否定其中任何一个时,这就要善于运用排除法、反证法逐一试验。 当感到题中条件不够时,要注意从生活常识、数的性质、数量关系和数学规律等方面寻找隐蔽条件。 【典型例题】 【例1】小华和甲、乙、丙、丁四个同学一起参加象棋比赛。每两人要比赛一盘。到现在为止,小华已经比赛了4盘。甲赛了3盘,乙赛了2盘,丁赛了1盘。丙赛了几盘? 【试一试】 1、A,B,C,D,E五位同学一起比赛象棋,每两人都要比赛一盘。到现在为止,A已经比赛了4盘,B比赛了3盘,C比赛了2盘,D比赛了1盘,E比赛了几盘? 2、A先生和A太太以及三对夫妻举行了一次家庭晚会。规定每两人最多握手一次,但不和自己的妻子握手。握手完毕后,A先生问了每个人(包括他妻子)握手几次?令他惊讶的是每人答复的数字各不相同。那么,A太太握了几次手? 【例2】图示是同一个标有1,2,3,4,5,6的小正方体的三种不同的摆法。图中正方体三个朝左的一面的数字之积是多少? 1 4 6 (1) 3 1 2 (2) 4 3 5 (3) 【试一试】 1、如图所示,标有1,2,3,4,5,6的三个正方体是同一个正方体的几种不同摆法。三个正方体朝左的那一面的数字和是多少? 1 3 2 (1) 3 4 2 (2) 3 1 6 (3) 黄 黄 红 红 红 白 白 蓝 黑 2、将红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色分别涂在正方体各面上(每一面只涂一种颜色)。现有涂色方式完全一样的相同的四块小正方体,把它们拼成长方体(如图所示),每个小正方体红色面的对面涂的是什么颜色?黄色对面呢?黑色对面呢? 【例3】某班44人,从A,B,C,D,E五位候选人中选举班长。A得选票23张,B得选票占第二位,C,D得票相同,E的选票最少,只得了4票。那么B得选票多少张? 【试一试】 1、某商品编号是一个三位数,现有5个三位数:874,765,123,364,925。其中每一个数与商品编号恰好在同一数位上有一个相同的数字,这个商品编号是多少? 2、某楼住着4个女孩和两个男孩,他们的年龄各不相同,最大的10岁,最小的4岁。最大的男孩比最小的女孩大4岁,最大的女孩也比最小的男孩大4岁。最大的男孩多少岁? 【例4】将1,2,3,4,5,6,7,8八个数分成两组,每组4个数,并且两组数之和相等。从A组拿一个到B组后,B组五个数之和将是A组剩下三位数之和的2倍。从B组拿一个数到A组后,B组剩下的三个数之和是A组五个数之和的。这八个数如何分成两组? 【试一试】 1、某年的8月份有4个星期四,5个星期三。这年8月8日是星期几? 2、甲、乙两个小朋友各有一袋糖,每袋糖不到20粒。如果甲给乙一定数量的糖后,甲的糖的粒数是乙的2倍;如果乙给甲同样数量的糖后,甲的糖的粒数就是乙的3倍。甲、乙两个小朋友共有糖多少粒? 【﹡例5】在一次射击练习中,小张、小王、小李各打4发子弹,全部中靶。命中的情况如下: (1)每人4发子弹所命中的环数各不相同。 (2)每人4发子弹所命中的总环数均为17环。 (3)小王有两发命中的环数分别与小张命中的两发一样;小王另两发命中的环数与小李命中的两发一样。 (4)小张和小李只有一发环数相同。 (5)每人每发子弹的最好成绩不超过7环。 小张、小李命中相同的环数是几环? 【﹡试一试】 7 4 1 1、甲、乙、丙三人玩转盘(如图所示),转盘上的数字表示应得的分。 甲说:“我转8次得26分”。 乙说:“我转7次得34分”。 丙说:“我转9次得41分”。 其中有一人没说真话,他是谁? 2、将3张数字卡片(均不超过10)分给甲、乙、丙三人,各人记下所得卡片上的数再重新分。分了3次后,每人将各自记下的数相加,甲为13,乙为15,丙为23。你能写出三张卡片上的数吗? 课外作业 1、五位同学一起打乒乓球,两人之间最多只能打一盘。打完后,甲说:“我打了四盘。”乙说:“我打了一盘。”丙说:“我打了三盘。”丁说;“我打了四盘。”戊说:“我打了三盘。” 你能肯定其中有人说错了吗?为什么? 2、如图所示,每个正方形的6个??分别写着数字1~6,并且任

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