高中历史 第24课音乐与影视艺术课件 新人教版必修3详解.pptVIP

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  • 2018-03-06 发布于湖北
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高中历史 第24课音乐与影视艺术课件 新人教版必修3详解.ppt

高中历史 第24课音乐与影视艺术课件 新人教版必修3详解

小结 音乐的发展 19世纪的音乐 20世纪的音乐 影视艺术的产生与发展 电影 电视 背景、特 点、流派 原因、特 点、历程、成就、趋势 条件 发展历程 发展历程等 影响 * 总结 兴起时间 流派 代表及代表作品 特点 19世纪初 浪漫主义 贝多芬《命运交响曲》 感性 约翰·施特劳斯 《蓝色多瑙河》 威尔第《茶花女》 比才《卡门》 19世纪中叶 民族乐派 柴可夫斯基《天鹅湖》 民族性 20世纪初 流行音乐 《围着时钟摇吧》 《时代在改变》 通俗性 猫王、披头士乐队 * 条件 产生、发明人 发展 影响 电影 1、物质和科技基础 2、内在动力 1895年,卢米埃尔兄弟 默片——成熟——二战后发展 引领社会风尚、满足精神追求、传递信息 电视 20世纪20年代 20、30年代成型——30、40年代发展——二战后普及 * 做一做 1、以下属于贝多芬的音乐作品的 ①《英雄交响乐》 ②《命运交响乐》 ③ 《茶花女》 ④《合唱交响乐》 A ①②④ B ②③④ C ①② D ③④ 2、最能体现法国音乐追求精巧形式特征的作品是 A《蓝色的多瑙河》 B《卡门》 C《天鹅湖》 D《茶花女》 A B * 3、19世纪中后期俄国最著名的音乐家是 A 贝多芬 B 比才 C 威尔第 D 柴可夫斯基 4、二战前,通俗音乐的主

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