高中历史 第1课夏商西周的政治制度课件 新人教版必修1精选.pptVIP

周武王、周公旦像。这幅画是依据山东嘉祥汉代武氏祠画像石拓片摹绘的。 原画面上，周文王与夫人坐在帷帐下，正在对他的10个儿子训诫；周武王是文王的次子，周公旦是第4子。 * 曲阜周公庙 武王两年以后去世,成王幼年即位，周公旦摄政 周公的功绩：平定武庚之乱；修建成周，建立成周八师”；提出明德保民的新政治思想。 * 周天子 诸侯 诸侯 卿大夫 士 国都 分封的方法 土地 人民 土地 人民 人民 土地 诸侯 * 西周社会结构示意图 天子 诸侯 卿、大夫 士 庶人 * * 扩大统治区域、交通网络、众星捧月 * 西周后期，王权衰落，分封制破坏. 洛阳市区去老城区的路中央立有一座九龙石柱，名曰：九龙鼎。鼎是王者权力的象征。 楚强盛后，庄王曾率军至周都洛邑郊外示威，向周王的代表询问鼎之大小轻重，史称“楚王问鼎”。鼎是王位的象征，说明楚庄王有替代周王号令天下的野心。 成语“问鼎之心”(也作“问鼎中原”)的典故： * 三、血缘关系维系的宗法制 1.目的： 2.特点： 3.作用： 为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 嫡长子继承制 保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的凭借，对中国社会产生了深远的影响。 4.与分封制的关系 宗法制和分封制互为表里，