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高中生物实验设计总结 * 一、实验设计的基本内容 1、实验名称：是关于一个什么内容的实验。 2、实验目的：要探究或者验证的某一事实。 3、实验原理：进行实验依据的科学道理。 4、实验对象：进行实验的主要对象。 5、实验条件：完成该实验必备的仪器、设备、药品条件。 6、实验方法与步骤：实验采用的方法及必需的操作程序。 7、实验测量与记录：对实验过程及结果应有科学的测量手段与准确的记录。 8、实验结果预测及分析：能够预测可能出现的实验结果并分析导致的原因。 9、实验结论：对实验结果进行准确的描述并给出一个科学的结论。 * 二、实验设计的基本原则 1.单因子变量原则 2.对照性原则 3.等量性原则 4.科学性原则 5.可重复性原则 6.简约性和可行性原则 * 1.单因子变量原则（单一变量原则）：指的是在一组实验中实验组和对照组之间只能有一个反应变量。 变量：或称因子，是指实验过程中所被操作的特定因素或条件。按性质不同，通常可分为两类： ①实验变量与反应变量 实验变量，也称为自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。反应变量，亦称因变量，指实验中由于实验变量而引起的变化和结果。通常，实验变量是原因，反应变量是结果，二者具有因果关系。实验的目的在于获得和解释这种前因后果。 ②无关变量与额外变量 无关变量，也称控制变量，指实验中除实验变量以外的影响实验现象或结果的因素或条件。额外变