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文科基础(细胞、)
* 细胞是生物体的结构和功能的基本单位 不是所有生物都有细胞结构,如病毒 最大的细胞:成熟的卵细胞 细胞形状多样 细胞的结构 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞壁 (植物细胞和菌类有) 细胞基础 细胞的生命活动: 分裂 生长 分化 呼吸 运动 细胞都有一定寿命,它经历分裂,生长,分化, 衰老,死亡的阶段 不同生物的不同部位的细胞在形态和结构等方面 都有一定的差异 人类近几年在细胞水平上取得了很多成就,如: 细胞杂交,核移植,植物组织培养,转基因等等, 4 概 念 结构层次 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体。 个体 能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 系统 不同的组织按照一定的次序结合在一起 器官 由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起 组织 细胞是是生物体结构和功能的基本单位 细胞 种群 在特定的时间,在一定的区域内,同种生物的所有个体组成一个 群体。 在特定空间或生境下生物种群有规律的组合,它们之间以及它们与环 境之间彼此影响,相互作用,具有一定的形态结构和营养结构,执行 一定的功能。 生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成 群落 生态系统 生物圈 反馈练习: 1、 1)大肠杆菌属于( )层次 2)大肠杆菌菌落属于( )层次 3)一个池塘中的全部鲤鱼属于( )层次 4)一个池塘中的全部生物属于( )层次 5)一个池塘中的所有生物及其周围无机环境属于 ( )层次 细胞 种群 种群 群落 生态系统 2、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个( ) A、种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈 A 3、下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一 组是( ) ①生活在人大肠中的寄生虫和微生物; ②某一池塘中的全部鱼类; ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌; ④一根枯木及枯木上的所有生物 A、①②④ B、②③④ C、③②① D、③①④ D 4、在一片草原上生活的全部生物共同构成一个 ( ) A、生物圈 B、生态系统 C、群落 D、种群 5、下列实例中,属于生命系统种群层次的是( ) A、一个临时水坑中的所有生物 B、某温室中的所有蝌蚪 C、一个水池中的所有蝌蚪 D、某城市中的全部人口 C D 6、下列哪项不属于生命系统( ) A、池塘中的一只青蛙 B、青蛙的表皮细胞 C、表皮细胞中的水和蛋白质分子 D、池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中 的青蛙等各种生物 C 原核细胞:无以核膜为界限的细胞核--拟核 真核细胞:有以核膜为界限的细胞核 相同之处: 都有DNA 都有核糖体 都有细胞膜、细胞质 真核细胞与原核细胞 真核细胞 原核细胞 真核生物 原核生物 原核细胞的结构特点: 种类少、结构简单、主要是没有成形的细胞核 ①细胞较小 ②细胞壁的成分是肽聚糖 ③细胞质中无复杂的细胞器、但有核糖体 ④没有成形的细胞核、即无核膜只有核区 ⑤DNA不与蛋白质形成染色体 ⑥以无丝分裂方式增值 *
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