【成才之路】2014-2015学年高中数学（人教B版，必修3）课件：1.1.3 第2课时 循环结构（ 2014高考）.pptVIP

“六一”儿童节这天，糖果店的售货员忙极了，请你设计一个程序，帮助售货员算账．已知水果糖每千克10元，奶糖每千克15元，巧克力糖每千克25元，那么依次购买这三种糖果a、b、c千克应收取多少钱？写出一个算法，画出程序框图. 1．______________________的结构称为循环结构，即从某处开始，按照一定的条件反复执行某一处理步骤，反复执行的处理步骤称为循环体．图甲是一种常见的循环结构，它的功能是先执行A框，然后判断给定的p条件是否成立，如果p条件不成立，则再执行A，然后再对p条件作判断，如果p条件仍然不成立，又执行A……如此反复执行A，直到给定的p条件成立为止，此时不再执行A，脱离本循环结构．另外，图乙所示的框图也是常见的一种循环结构，请读者自己分析其执行情况． 2．常见的循环结构有三种：_____________________ _______________________. (1)________________，一般用于预先知道重复的次数． (2)______________，一般用于预先难以知道的循环次数，通过设置某个条件，当条件满足时就重复操作，当条件不满足时就退出循环． 如图所示，它的功能是当给定条件P1成立时，执行A框操作，执行完A后，再判断条件P1是否成立，如果仍然成立，再执行A框，如此反复执行A框，直到某一次条件不成立为止，此时不执行A框，而从b点脱离循