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- 2018-11-26 发布于浙江
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河北省唐山市开滦第二中学高二物理导学案:选修3-1 2.9( 2014高考)
【学习目标】
(1)理解表头改装成常用电压表和电流表的原理,会用万用表测量电路元件上的电压、电流、电阻等电学量;
(2)会用多用表判断二极管的质量和极性等;
(3) 会用多用表查找电路故障。
2、过程与方法
(1)通过多用电表原理的分析过程,认识物理学分析、研究实际问题的方法;;
(2)经历学会使用多用电表的探究过程,认识科学探究的意义,认识物理实验在物理学发展过程中的作用。
3、情感态度与价值观
通过本节课的教学活动,要培养学生的应用意识,培养学生尊重客观事实、理论联系实际、实事求是的科学态度和人生观。引导学生关心实际问题,获得成功的喜悦,立志于把所学物理知识应用到实际中去。还要引导学生养成良好的生活习惯,爱护器材,节约能源。
【重点难点】
重点 欧姆表和多用电表的使用。
难点 理解欧姆表和多用电表的制作原理。
【学习内容】
【自主预习】
三、多用电表的使用练习
1.测电压
(1)选择直流电压挡合适的________.
(2)将电表与被测电路____________,并要注意电表的极性.
2.测电流
(1)选择直流电流挡合适的量程.
(2)将被测电路导线卸开一端,把多用表______在电路中.
(3)读数时,首先要认清刻度盘上的________________________.
3.测电阻
(1)要将选择开关扳到________挡上,此时红表笔连接表内电源的________极,
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