【 解析】安徽省铜陵五中2014-2015学年高二上学期第一次月考 历史 Word版含解析byshi( 2014高考).docVIP

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  • 2018-03-05 发布于浙江
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【 解析】安徽省铜陵五中2014-2015学年高二上学期第一次月考 历史 Word版含解析byshi( 2014高考).doc

【 解析】安徽省铜陵五中2014-2015学年高二上学期第一次月考 历史 Word版含解析byshi( 2014高考)

铜陵市五中高二历史10月月考卷 一、选择题(每小题2分,共30题) 1.“圣人以治天下为事者也,不可不察乱之所自起。当察乱何自起?起不相爱。”下列选项中与材料观点相符合的是( ) A.用礼乐来规范人的行为,使人向善 B.加强中央集权,适应国家一统需要 C.消除亲疏贵贱,同等去爱所有的人 D.仁者爱人,人与人之间要融洽相处 【答案】C 考点:本题主要考查古代中国的思想。从材料“当察乱何自起?起不相爱”可知,“乱”之所以起,是“不相爱”。分析选项,C项“消除亲疏贵贱,同等去爱所有的人”与此意相同。故应选C。 2.荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为:人生而有各种欲望性好利因此人性恶;所以要改造人性通过自我改造和社会改造人皆可以为尧舜;社会改造在于强化礼法。这说明当时荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派 B.战国时期出现思想学说相互 C.儒法并用逐渐成为统治者的治国思想 D.儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟 考点:荀子的政治思想。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,“荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的”足以证明荀子的确是在继承儒家思想,而荀子又认为社会改造在于强化礼法,说明荀子又有法家的思想。所以二者结合起来也就是“荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派”。

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