2015年福建省教师资 格 证认定考试考试试题.docxVIP

2015年福建省教师资格证认定考试考试试题一、单项选择题（共 23 题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、我国人民代表大会常务委员会通过的决议，规定教师节的时间是____ A．每年的10月1日 B．每年的9月1日 C．每年的9月10日 D．每年的10月10日 2、1942年，罗杰斯在他的著作____中强调咨询过程应当重视当事人认识和改善自我的能力和责任，即“当事人中心”的观点。 A．《心理咨询和心理治疗》 B．《变化世界中的咨询者》 C．《发展性咨询》 D．《学生指导技术》3、决定教育事业领导权的是____ A．经济发展水平 B．政治制度 C．文化 D．科技 4、我国小学德育主要由以下三部分构成，即____ A．道德教育、政治教育和思想教育 B．道德教育、理想教育和劳动教育 C．道德教育、公民教育和政治教育 D．道德教育、爱国教育和理想教育5、形成道德品质的关键在于培养____ A．道德认识 B．道德信念 C．道德情感 D．道德意志 6、”洪堡式大学”的传统源于____ A．德国 B．美国 C．法国 D．日本 7、有关社会助长的研究最早是由谁进行的？____ A．特瑞普里特 B．谢里夫 C．费里德曼 D．阿希 8、课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。这是一种____ A．吸引的人际关系 B．合作的人际关系 C．沟通的人际关系 D．平等的人际关系 9、下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是 ____ A．学习策略是学习者制定的学习方案 B．学习策略是有效学习所需要的 C．学习策略是有关学习过程的 D．学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 10、以下学校机构中不属于行政性组织机构的是____ A．校长办公室 B．教务处 C．总务处 D．教育工会11、为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强____ A．综合性 B．弹性 C．实践性 D．基础性 12、耶基斯一多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是____ A．倒U关系 B．正相关 C．负相关 D．无关系 13、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是____ A．认知内驱力 B．附属内驱力 C．欲望内驱力 D．自我提高内驱力14、一个人幻想成为另一个人，而这个人通常在他的心理上占有重要地位。这种心理现象叫____ A．认同 B．移植 C．投射 D．回归 15、我国对学生的义务明确作出具体规定的法律是____ A．《教育法》 B．《义务教育法》 C．《未成年人保护法》 D．《宪法》 16、我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间____ A．所接受的全部教育内容的总和 B．所学科目的总和及社会实践活动 C．所学内容的总和及进程安排 D．所有教学内容的总和及进程安排 17、教师专业化尝试是从建立专门的____开始的。 A．教育行政机构 B．学校制度 C．师资培训机构 D．教育法律法规 18、当前我国推进素质教育的重点是____ A．提高学生素质 B．面向全体学生的教育 C．培养学生创新精神与创新能力 D．学生的个性发展 19、布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是 ____ A．应用 B．分析 C．评价 D．综合 20、在一定的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为____ A．教学方法 B．教学模式 C．教学策略 D．教学方式 21、已有研究指出，口头言语发展的关键期是____ A．2岁 B．4岁 C．6岁 D．8岁 22、马斯洛的需要层次论属于____ A．行为主义观点 B．人本主义观点 C．认知观点 D．建构主义观点23、教育心理学研究的核心内容为____ A．学习过程 B．教学过程 C．评价过程 D．反思过程 二、多项选择题（共 23 题，每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。） 1、一位心理学家曾做过一个实验：被试被蒙上眼睛后练习画4寸长的线段，经过3000多次的练习，毫无进步。其适当解释是____ A．缺乏反馈信息 B．被试疲劳 C．被试缺乏学习动机 D．被试缺乏划线技巧 2、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。这是____ A．神学教育目的论的观点 B．社会本位教育目的论的观点 C．教育无目的论的观点 D．个人本位教育目的论的观点3、教学策略的基本特征包括综合性、灵活性和____ A．可操作性 B．时代性 C．创造性 D．方向性 4、首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是 ____ A．柯尔伯格 B．皮亚杰 C．斯金纳 D．巴甫洛夫5、国家在一定历史阶段，