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西藏小学教师资格《综合素质》：小学教师职业道德考试试题本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共30小题，每小题2分，60分。)1、下面哪些属于一般能力__ A．记忆力 B．注意力 C．观察力 D．色彩鉴别力 E．节奏感知力2、班级管理常见的几种模式有（）。 A．常规管理、平行管理、民主管理、目标管理 B．制度管理、平行管理、民主管理、目标管理 C．制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理 D．制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理3、主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是__ A．传统教育理论 B．现代教育理论 C．形式教育理论 D．实质教育论4、文化传承的主要手段是__。 A．生物遗传 B．选择经验 C．社会实践 D．教育5、中国创办最早的公立学前教育机构是__。 A．湖南幼稚园 B．河北幼稚园 C．湖北省立幼稚园 D．鼓楼幼稚园6、中国近代人物都比较复杂。它的意识形态方面的代表更是如此。社会解体的迅速，政治斗争的剧烈，新旧观念的交错。使人们思想经常处在动荡、变化和不平衡的状态中。先进者已接受或迈向社会主义思想，落后者仍抱住“子日诗云”、“正心诚意”不放。同一人物、思想或行为的这一部分已经很开通很进步了，另一方面或另一部分却很保守很落后。政治思想是先进的，世界观可能仍是唯心主义文艺学术观点可能是资产阶级的．而政治主张却依旧是封建主义。如此等等．不一而足．构成了中国近代思想一幅极为错杂矛盾的图景。这段话支持了这样一个观点____ A：中国近代思想总体上还没有现代思想元素 B：中国近代人物或者是保守落后的．或者是开放进步的 C：中国近代思想的发展是错综复杂、充满矛盾的 D：中国近代思想的复杂性源于西方列强的侵略与经济发展的落后7、除了专门组织的教育教学活动以外，幼儿在园内的所有活动都包含在（）之中，这是幼儿园教育的一条重要途径。课堂游戏日常活动和生活学习 A：课堂 B：游戏 C：日常活动和生活 D：学习8、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是__ A．泰勒 B．夸美纽斯 C．裴斯塔洛齐 D．凯洛夫9、下列哪一项不是根据教育科学研究的功能划分的?（） A：发展性研究 B：应用性研究 C：预测性研究 D：评价性研究10、”汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是__ A．逆向迁移 B．负迁移 C．垂直迁移 D．一般迁移11、常用来作为食品制作过程中的膨松剂的小苏打，其化学名称为（） A：氧化钠 B：氢氧化钠 C：碳酸钠 D：碳酸氢钠12、课堂教学要紧密联系学生的（），从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主等习、合作交流的情境。 A：生活环境 B：社会环境 C：实际问题 D：现实问题13、在__里，人的意识最清晰，最能集中注意，能够有意识地去完成一件事情。 A．可控制的意识状态 B．白日梦状态 C．自动化的意识状态 D．睡眠状态14、合作学习是指学生们以__的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 A．被动的合作学习 B．自觉合作学习 C．主动学习 D．主动合作学习15、根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的高级机能____ A：感觉教师资格考试 B：有意注意 C：机械记忆 D：形象思维16、谁提出了教育即生活的主张____ A：白板说 B：做中学 C：儿童中心主义 D：实质教育派 E：新教育运动17、通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称。 A：讨论法 B：头脑风暴法 C：启发法 D：用途扩散法18、教育心理学是一门____ A：学生在教育活动中是被动的客体 B：教师在教育活动中是被动的客体 C：要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D：教师在教育活动中是不能起到主导作用19、现代教育与传统教育的根本区别在于，现代教育重视。 A：智力的发展 B：体质的增强 C：创新能力的培养 D：升学率20、有关社会助长的研究最早是由谁进行的? A：特瑞普里特 B：谢里夫 C：费里德曼 D：阿希21、党的（）第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。 A：十二大 B：十三大 C：十四大 D：十五大22、在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是。 A：直观性原则 B：启发性原则 C：循序渐进原则 D：巩固性原则 E：重视个别差异23、从本质上学，教学活动是一种（） A：课堂活动 B：交往活动 C：实践活动 D：认识活动24、1903年，美国心理学家____