2-1.2空气.pptVIP

* 介 绍 空气是一种宝贵的资源 化学组 课题1 空气 　 怎样认识空气是一种宝贵的资源 1、氧气的用途： （1）供给呼吸 （2）支持燃烧 曾经叫“养气” 二、空气是一种宝贵的资源： 介 绍 氧 气 的 用 途 化学组 2、氮气的用途和性质 用途： 化工原料 食品充气包装 超导试验车 讨论：P29 介 绍 氮 气 的 用 途 3、只能在某种程度上说明氮气的一些性质，如，空气不易溶于水与氮气一致，但空气能支持燃烧和呼吸，而氮气不能。 1、氮气不能支持燃烧。 2、水面不会继续上升，说明氮气不易溶于水。 小结氮气的性质： 无色、气体、无味、密度小、熔沸点低不易溶于水，不能燃烧、也不支持燃烧。 化学组 3、稀有气体的性质和用途 （2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。 （3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉 （1）稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称 介 绍 稀 有 气 体 的 用 途 化学组 三、保护空气 1、空气污染的原因： 3、三大环境问题 酸 雨 臭氧空洞 温室效应 SO2、NO2等 氟利昂等 CO2含量增加 工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘。 2、空气污染的危害： 会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡。 4、保护空气的方法： 加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树、造林、种草等。 保 护 空 气 讨论：P30 化学组 小 结 学完本课题你应该知道 1、空气的成分按体积计大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等1%。 2、纯净物由一种物质组成；混合物由两种或多种物质组成。氧气、氮气等是纯净物，空气是混合物。 3、空气是一种宝贵的自然资源，要防止污染空气。 作业：1、2、3 化学组 课堂练习 化学组 1.下列用途不属于氮气用途的是（ ） A. 保鲜蔬菜 B. 做保护气 C. 做冷冻剂 D. 供给呼吸 D 2.下列物质与用途对应关系错误的是（ ） A. 氧气——供人呼吸 B. 二氧化碳——造成酸雨 C. 氮气——作保护气 D. 稀有气体——填充霓虹灯 B 3.人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括（ ） A、可吸入颗粒物 B、二氧化碳 C、二氧化氮 D、二氧化硫糖 B 4. 2005年我国对珠穆朗玛峰高度进行了重新测量。测量队员登山携带贮气瓶是为了提供( ) A. 氢气 B. 氮气 C. 氧气 D. 二氧化碳 C 课堂练习 化学组 5.下列造成空气污染的因素，主要是由物理变化引起的是( ) A. 垃圾腐烂放出的气味 B. 建筑施工导致尘土飞扬 C. 节日燃放烟花爆竹产生的烟尘 D. 生活垃圾焚烧时产生有害气体 B 6.下列情况不会造成空气污染的是( ) A. 汽车尾气 B. 石油化工厂排放的废气 C. 煤燃烧产生的烟 D. 水蒸发产生的水雾 D 7.环保是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注，下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是( ) A. CH4、O2、CO B. SO2、CO、NO2 C. HCl、CO2、N2 D. H2、CH4、CO B 8.在生产和科学研究中需要用到一些保护气。当焊接金属时，为了隔绝空气，能作为保护气的是（ ） A. 氢气、氮气 B. 氮气、氧气 C. 二氧化碳、一氧化碳 D. 氮气、氩气 D *