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学案：2.4 文件和文件夹上机操作练习 授课时间 第7周 课时 3课时 主备人 闫刚 备课小组成员 适用班级 11会计三职班和11计算机三职班 签阅记录 检查记录 学 习 者：______ 小组成员：_______学生完成效果评价_____________________ 学习目标： 1.掌握文件和文件夹的创建、重名命、复制、移动、删除及属性珠设置的方法和步骤。。 2.学会文件和文件夹的创建、重名命、复制、移动、删除及属性珠设置 3.学会按要求完成文件和文件夹的上机操作 4.培养学生良好的学习习惯，对文件资料进行有条理的分类管理 学习方法： 认真听老师的讲解、引导和示范，自己动手操作，认真完成学习任务。 学习过程指导： 任务一：教师示范讲解，组织学生按要求完成如下操作 1．文件夹的创建（新建）、重名命 （1）在电脑桌面上创建名为“我的文件”的文件夹。 （2）在“我的文件”文件夹中新建三个文件夹，分别用三种方法进行重名命为：“2011年写的文件”、“图片”、“我的照片”。 老师讲解示范，学生完成。 组织学生完成以上操作，老师个别指导、讲评。 2．文件和文件夹的复制和移动 （1）将桌面的文件夹“ABC”文件夹复制到“我的照片”文件夹中，将“ABC”文件夹移动到“图片”文件夹中。 （2）将“图片”文件夹下的“ABC”文件夹中的123.TXT和平MCD.JPG文件复制到“我的照片”文件夹下，并将MCD.JPG文件便名命为“毛泽东.JPG”。 （3）将“我的照片”文件夹下的“ABC”文件夹中的LH. Jpg文件移动到“2011年写的文件”文件夹中，并重名命为“兰花. JPG”. 老师讲解移动和复制的区别，示范操作，组织学生按要求完成以上操作。 组织学生完成以上操作，老师个别指导。 3．删除文件和文件夹、恢复删除文件和文件夹 （1）将“图片”文件夹下“ABC”文件夹中的文件全部删除 （2）利用回收站恢复123.TXT和LH. Jpg。 老师讲解删除文件和文件夹的方法及恢复删除的方法，组织学生完成以上操作。 组织学生完成以上操作，老师个别指导。 4．文件和文件夹属性的修改 （1）将“图片”文件夹下的“ABC”文件夹属性设置为“隐藏和存档”。 （2）将“我的照片”文件夹下的“ABC”文件夹中的确123.TXT文件属性修改为隐藏。 （3）查看隐藏文件和文件夹。 老师讲解文件和文件夹的三种属性：存档、只读和隐藏；讲解各属性的特点和作用。老师示范文件和文件夹属性的设置和和修改操作。 组织学生完成以上操作，老师个别指导。 任务二： 打开资源管理器，完成以下操作： 1）在Student文件夹下创建一个名为AB12的文件夹； 2）将Student文件夹下的Font4.TXT及Font5.TXT文件复制到AB12文件夹下； 3）在Student文件夹下将KS3.TXT文件复制到LS1文件夹中并换名为KSM12.TXT； 4）将KS3.TXT文件设置成“只读”并去掉“存档”属性； 5）删除Student文件夹下的LS文件夹； 6）将系统设置成“显示所有文件夹”后，去掉KS2.TXT文件“隐藏”属性； 7）利用查找功能查找CCC文件夹，并移动到AB12文件夹。 老师给学生发布作业任务及相关素材。 学生练习完成以上操作。 老师个别指导和讲评。 试一试： 1． 是用来管理计算机中所有文件和文件夹的应用程序。 2．文件是有名的一组相关信息的 。 3．W indowsXP采用 结构以 形式组织和管理文件。 4．说出下列文件扩展名的文件类型： .SYS .BAT .TXT .DOC .EXE .JPG .COM .WAV 5.选择一组相邻的文件和文件夹时按 键；选择不相邻的文件和文件夹时按 键。 6．资源管理器中文件的查看方式有 、 、 、 和 五种。 7．文件和文件夹的属性有 、 和 三种。 8．通配符*可以替代 字符；通配符 ？只可替代 字符。 9．资源管理器窗口的左边窗口为 ；右边窗口为