2012-2013年青岛五年级(上)期末数学试卷答案.docVIP

2012-2013年青岛五年级（上）期末数学试卷答案 　 一、填空：（15分，其中第5题2分，第9题3分．） 1．（1分）把乘法算式2.5×4改写成加法算式是　2.5+2.5+2.5+2.5．　． 考点： 小数乘法．2448894 专题： 运算顺序及法则． 分析： 根据乘法的意义可知，2.5×4改写成加法算式是：2.5+2.5+2.5+2.5． 解答： 解：2.5×4改写成加法算式是：2.5+2.5+2.5+2.5． 故答案为：2.5+2.5+2.5+2.5． 点评： 本题通过具体算式考查了学生对于乘法意义的理解，即求几个相同加数和的简便计算． 　 2．（2分）根据1.9×0.6=1.14，可知0.019×0.6=　0.0114　，1.14÷6=　0.19　． 考点： 积的变化规律．2448894 专题： 运算顺序及法则． 分析： 根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（0除外），积不变，据此解答即可得到答案． 解答： 解：根据1.9×0.6=1.14， 可知0.019×0.6， =（1.9÷100）×0.6， =1.9×0.6÷100， =0.0114； 1.14÷6， =1.14÷（0.6×10）， =1.14÷0.6÷10， =0.19． 故答案为：0.0114，0.19． 点评： 此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用． 　 3．（4分）23×10.1=23×（□+□）=□×□+□×□． 考点： 运算定律与简便运算．2448894 专题： 运算定律及简算． 分析： 在计算23×10.1时，把10.1看作10+0.1，运用乘法分配律简算． 解答： 解：23×10.1， =23×（10+0.1）， =23×10+23×0.1，； 故答案为：10，0.1，23，10，23，0.1． 点评： 此题考查了学生对数的拆分以及运用运算定律简算的能力． 　 4．（2分）20.9□≈21.0，□里最大可以填　9　，最小可以填　5　． 考点： 近似数及其求法．2448894 专题： 小数的认识． 分析： 要考虑21.0是一个两位数的近似数，因为十分位上是9，所以是“五入”得到的，百分位最大是9，最小是5；据此解答． 解答： 解：20.9□≈21.0，□里最大可以填9，最小可以填5； 故答案为：9，5． 点评： 取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法． 　 5．（2分）不计算，在横线上填“＞”“＜”或“=”． 5÷0.9　＞　0.5 0.55×0.9　＜　0.55 36÷0.01　＞　3.6×100 7.3÷0.3　=　73÷3． 考点： 小数除法；小数大小的比较；小数乘法．2448894 专题： 运算顺序及法则． 分析： 一个不为零的数除以一个大于1的数，商就小于被除数，除以一个小于1的数，商就大于被除数． 由于0.9＜1，则5÷0.9＞0.5； 一个不为零的数乘一个大于1的数，积就大于这个数；乘一个小于1的数，积就小于这个数． 由于0.9＜1，则0.55×0.9＜0.55； 被除数与除数同时扩大与缩小相同的倍数，商不变； 36÷0.01=3600÷1=3600，3.6×100=360，所以36÷0.01＞3.6×100； 7.3与0.3同时扩大10倍就是73与3，所以7.3÷0.3=73÷3． 解答： 解：5÷0.9＞0.5 0.55×0.9＜0.55 36÷0.01＞3.6×100 7.3÷0.3=73÷3． 故答案为：＞，＜，＞，=． 点评： 完成本题不需要计算，根据题目中其中一个因数或除数与1相比较的情况进行分析是完成本题的关键．另外本题还考查了商不变的规律． 　 6．（2分）7÷9的商，用循环小数表示是　0.　，保留到百分位小数是　0.78　． 考点： 循环小数及其分类；近似数及其求法．2448894 专题： 小数的认识． 分析： 7÷9，商为循环小数0.777…，循环节是7，简记法：在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点即可； 将此数精确到百分位，就是保留两位小数，看千分位上的数是否满5，再运用“四舍五入”的方法求出近似数即可；据此进行解答． 解答： 解：7÷9的商，用循环小数表示是0.，保留到百分位小数0.78； 故答案为：0.，0.78． 点评： 此题考查小数除法中商是循环小数的表示方法，一般法：把循环节写两遍，再点上省略号；简记法：把循环节写一遍，在循环节的首位和末位的上面各记一个小圆点；也考查了运用“四舍五入”法求一个小数的近似值． 　 7．（2分）既是3的倍数，又有因数2的最大的两位数是　96　，把它分解质因数是　96=2×2×2×2×