1-4三视图练习(一).docVIP

学校名称 课 时 计 划 副 页 第 1 页 共 4 页 授 课 内 容 时 间 分 配 复习：1、三视图成形规律？长对正、高平齐、宽相等 引入：通过练习，我们可以更好的认识、使用三视图。 1-3三视图练习（一） 一、练习册Page4 做题方法：思考物体形状，通过最能反映物体形状的视图进行判断。 做题形式：由学生先做，同时在黑板上列举若干图形，找学生到黑板上做演示，其他学生提出意见。 做出视图： 思考：以上图为例，该题中，需要对左侧的立体图进行分析。 1、在三视图中，一个倒立“凹”字——俯视图——中直观的体现了物体特征，则应将其和左侧的立体图相对应。 学校名称 课 时 计 划 副 页 第 2 页 共 4 页 授 课 内 容 时 间 分 配 2、立体图下方有两个箭头，观察如何才能看到主视图的结构。 通过分析发现，在左侧箭头方向看来，只能看到1号面的实体，则粗实线轮廓只有一个；而在右侧方向键头看来，粗实线轮廓有3个——满足主视图的形状，所以可在右侧箭头旁边写上“主视”二字。 课堂练习：完成Page 4所有内容，由学生展示结果，所有学生参与讨论。 二、练习册Page 5 1、第一题 在黑板上绘制一个立体图 学校名称 课 时 计 划 副 页 第 3 页 共 4 页 授 课 内 容 时 间 分 配 先让学生选择正确的视图，然后讲解推荐的思考过程 所以俯视图： 需要解释：小块在右下角 左视图： 给出第二题的思考方法： 学校名称 课 时 计 划 副 页 第 4 页 共 4 页 授 课 内 容 时 间 分 配 ` 小节： 1、做题时选择最能反映物体轮廓的视图下手 2、立体图默认的注视方向是从右下到左上 作业：完成Page 4、Page 5所有内容 = 1 4 + 做前讲解：凡是今后出现的立体图形，只要未做说明，主视方向都应该是由右下到左上的。 2 3 + + 2 1 1 2 = + = +