2017-2018学年高中历史岳麓版必修3单元过关检测:(三) 从人文精神之源到科学理性时代含答案.docVIP

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  • 2018-03-07 发布于江西
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2017-2018学年高中历史岳麓版必修3单元过关检测:(三) 从人文精神之源到科学理性时代含答案.doc

单元过关检测(三) 从人文精神之源到科学理性时代 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.普罗塔哥拉等称自己为智者或“有知识的人”,苏格拉底则“自知自己无知”。这种差异反映出(  ) A.前者的文化素养更高    B.后者兼顾知识与道德 C.两者受教育程度不同 D.两者对知识认识不同 解析:选B 苏格拉底认为“知识即美德”,但他很谦虚,自知自己无知,兼顾知识与美德,故B项正确。 2.古希腊哲学家朗吉努斯的著作《论崇高》里有这样一段文字:“天之生人,不是要我们做卑鄙下流的动物,它带我们到生活中来,到包罗万象的宇宙中来,要我们做万物的观光者,所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情——对一切伟大的,比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是(  ) A.强调人性至上,反对宗教信仰 B.肯定人的价值,强调发展个性 C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有 D.要求自由平等,反对神学世界观 解析:选B 从材料中的“要我们做万物的观光者”“在我们心灵中植下一种热情”从中可知朗吉努斯肯定人的价值,强调发展个性。 3.英国历史学家阿克顿写道:“十五世纪中叶到十六世纪初,意大利文艺复兴中的主要事实便是:教皇与世俗的宗教批评者之间的冲突是以容许新人的某种不敬神的精神进入僧侣统治集团为代价而得到避免。”与材料观点最为吻合的是(  ) A.文艺复兴只限于社会上层,

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