2017-2018学年高中数学（人教A版）必修三课时提升作业：（六） 1.2.2 条件语句含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业() 条件语句 (25分钟　60分) 一、选择题(每小题分共分 1.(2015·潍坊高一检测下列对条件语句的描述正确的是　　　 A.ELSE后面的语句不可以是条件语句 B.两个条件语句可以共用一个END IF语句 C.条件语句可以没有ELSE后的语句 D.条件语句中IF-THEN和ELSE后的语句必须都有 【解析】选C.条件语句有两种格式：分别是IF-THEN-END IF格式和IF-THEN-ELSE-END IF格式.对于一个分支的条件语句可以没有ELSE后的语句. 【补偿训练】条件语句中的作用是　　　 A.判断条件真假 B.执行条件 C.表示条件为真 D.表示条件为假 【解析】选A.当计算机执行语句时，首先对IF后的条件进行判断，如果条件符合，执行语句体，否则，执行另一个语句体，因此是对条件真假的判断. 2.给出以下四个问题 ①输入输出它的相反数 ②求面积为的正方形的周长 ③三个数中输出一个最大数 ④输入输出函数的函数值 其中不需要用条件语句来描述其算法的有　　　 A.1个 B.2个 C .3个 D .4个 【解析】选B.①，②两小题中都不需要分类，所以不用条件语句.而③，④则必须分类，故需要用条件语