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培训与开发 全套课件 第四章

人力资源培训与开发 School of Management 2008 人才培训现状调查 1282份问卷调查显示: 对公司培训非常满意的只有2.73%, 非常不满以及不太满意的占 33.5% 和27%。 企业安排的培训内容是集中投诉的对象。 公司没有切实把握好课程内容的选择, 导致供需不匹配 , 既浪费钱又荒废时间。 引导案例 某公司经理曾经要求培训公司对其员工进行拓展训练,原因是因为其部门人员流动率过高。他认为,通过团队拓展训练能增强其部门的凝聚力,减少流动。拓展训练进行得很成功, 但是并没有解决人员流动的问题。 为什么? 深入调查之后发现:原来流动过高的原因并不在于团队凝聚力不强,而是在于其部门领导缺乏领导能力。 培训不是万能的,不是所有问题的解答。 培训是人力资源开发的主要手段之一,但并不是解决人力资源问题的唯一手段。 培训需求分析第一要素是明确培训是否是解决问题的手段。 员工培训与开发过程 企业培训体系 培训需求分析体系 ( 基础) 确定培训计划体系 (核心) 实施培训体系 (关键) 培训评估体系 ( 保障) 第五章 培训需求分析 主要内容: 培训需求分析的相关概念 培训需求分析的内容 培训需求分析步骤 培训需求分析的方法 培训需求分析要注意的问题 一、培训需求分析的概念 1、什么是培训需求? 培训需求公式: 培训需求=理想状态-现实状态

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