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社会统计简介： 与其他学科的关系 主要内容：描述统计、推论统计（包括建立数学模型） 第一章　数据的初步处理 第一节　数据的特点和分类 一、数据的特点 1、离散性 2、波动性 3、规律性 二、数据类型（变量类型） 有不同分类，如计数数据、测量数据，连续型数据，离散型数据，但社会研究中更多采用下述分法： 1、定类数据：类别、性质的划分。 2、定序数据：具有大小、强弱的顺序。 3、定距数据：有相等间隔，相对零。 4、定比数据：有绝对零。 归纳： 注意问题： 1、一般情况下，对于定距、定比变量不作区分。 2、高层次的变量可以转化为低层次的变量，反之则不行。 3、问卷编制时，尽可能编制高层次变量。 第二节　统计表 一、数据的分类 分类或分组是数据处理的第一步，调查数据往往在编制问卷时即已分类，但也经常需要重新分组。 注意问题： 1、分类或分组也是研究方法。 2、不同的分类或分组可能会导致不同的结果。 3、分类或分组尽可能要有依据。 4、互斥性和穷尽性 二、统计表统计表可分为简单表、分组表和复合表。 1、简单表 简单表是指仅罗列各单位名称或按时间顺序排列的表格。一般用于数据或资料索引。 2、分组表 分组表也称次数分布表，所谓次数，是指各组内出现的个案数目，相对次数是指频率或百分比。次数分布表反映着按某一标志分组后，数据在各组内的分布情况，以此可以研究总体或样本的构成。 按照分组方法的不同，次数分布表可以分为单值次数分布表和组距次数分布表两种。单值次数分布表是以若干个变量数值或事物的不同类别来代表各组。 单项次数分布表 次数分布表的主要作用是观察分析数据的分布特点，呈现数据，使人们对数据概况有一个总的了解。通俗讲，就是将调查结果展现出来。 累积次数分布表或累积百分比分布表 组距次数分布表适用于定距变量，是用变量的数值变化区间作为各组的名称。 上限与下限：区间两端数值大的一段称为上限，数值小的一端称为下限。 组距：上限与下限之差。 组中值或组标：上限与下限之和的一半，可用xmid表示。 “上限不在内”的原则。 3、交互分类表（复合表、列联表）是一种常见的统计表，主要是呈现变量之间的关系。 对于定类定序变量之间的相关，人们一般用交互分类表来描述它们之间的相关。交互分类表是描述定类或定序变量之间相关的最基本方法。 相关陈述与差异陈述，两者是等价的。 交互分类表主要是一种分析相关的手段。 　 前述表格中的数据都是次数，很难直观观察两个变量之间的相关，因此，经常用百分比表示 对于百分比，可以用作分母的有“行”合计、“列”合计，“总”合计，究竟应该用哪一个作为分母。 作交互分类表时，应将自变量放于“列”的位置，即放于表的顶部。 RxC的交互分类表：不同年龄人群对信用消费的态度 注意：行与列不宜过多，即两个变量的分类不宜过多。行、列过多，两个变量之间的关系往往不是线性的，不易观察也不易解释。 对于分类较多的变量，作交互分类表前，可以先合并某些类别。 第二章　集中量数和差异量数 第一节 集中量数 　　　集中量数是从一组数据中抽象出来的一个数，是一组数据的代表值，表明事物的某一数量方面在一定时间、地点和条件下的共同性质和一般水平。 一、算术平均数 单值表中的平均数计算： 组距分组表 ： 某厂五个车间某月职工奖金情况见下表，试问该厂职工平均奖金是多少？ 二、中（位）数 例如：2，3，5，7，9，10，12 所以Md=7 例如：2，3，5，7，9，10，12，15， 则中位数为（7+9）/2=8。 例如： 男：优，优，良，良，良，中，中，中，差 女：优，优，良，良，良，中，中，中，中，差 男生的中位数Md=良； 女生的中位数Md=“良和中之间”。 对于定距数据，最好使用平均数，对于定序数据，由于不能使用平均数，只能使用中位数。 单值分组表中中位数的计算： 三、众数 比如： 3，7，6，4，7，9，7，8，6，7， 其中7出现4次为最多，所以Mo=7。 又比如调查某个地区，发现回族有3800人，汉族有264人，藏族有245人，所以，Mo=回族。 在分组数据中，次数最多一组的组中值即为众数。 在数据服从正态分布或近似正态分布的情况下，可用经验公式近似计算众数： 比如已知 =182.58，Md=183.25，那么，Mo=3×183.25－2×182.58=184.59 第二