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西方经济学 首页 ENTER 成绩说明 1.30%平时成绩，20%期中考试成绩，50%期末考试成绩。 2.平时成绩包括出勤、作业和上课回答问题，全勤加10分，旷课一次扣5分，旷课两次扣10分，迟到一次扣2分，迟到两次扣4分，迟到3次扣8分，请假（必须要有请假条，否则视为旷课）一次扣1分，三次迟到等于一次旷课，旷课满6次平时成绩为0，旷课满10次直接挂科重修。 3.上课回答问题分三个档次：好，正常，不好，分别酌情给分，每人一学期至少回答3次问题。 4.作业分4档，A/B/C/D，每个档次仅代表一个分数范围，酌情给分。三次不交作业直接叫辅导员。 课本安排 第一章 经济学原理导论 第二章 供求导论 第三章 消费理论 第四章 生产理论 第五章 成本理论 第六章 完全价格市场中价格和产量的决定 第七章 厂商均衡理论 第八章 分配理论 第九章 国民收入核算 第十章 失业与通货膨胀 第十一章 市场失灵与微观经济政策 第一章 经济学原理导论 首页 ENTER 本章重点 目 录 本章重点 经济学的基本问题是不变的。在经济学领域，所改变的只是答案，而不是问题本身。这是萨缪尔森与诺德豪斯在《经济学》（第17 版）结语中写的话。 本章重点 目 录 本章重点 经济学的基本问题是三个：经济增长令人满意吗？通货膨胀和失业是否得到了控制？经济增长的果实能否在全体公民之间公平地分配？即增长、稳定与分配是经济学家研究经济的三个基本问题。 1.1 经济学的基本问题与定义 1.2 生产可能性边界与十个基本的经济学概念 1.3 微观经济学与宏观经济学 目 录 所谓经济学，是指研究经济活动中各种两难冲突的学问。它不但研究个别决策人如何权衡各种两难冲突，而且研究不同个人的决策之间如何交互作用产生某种全社会的两难冲突；研究在不同的社会制度下，这些社会上的两难冲突又如何由某种制度权衡折中，产生个别人不得不接受的现实局面。 1.4 市场与政府 1.1 经济学的基本问题与定义 1.2 生产可能性边界与十个基本的经济学概念 1.3 微观经济学与宏观经济学 目 录 经济学家给出定义： 经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源生产有价值的商品，并将它们在不同的个体之间进行分配。（保罗·萨缪尔森《经济学》） 经济学是一门研究财富的学问，同时也是一门研究人的学问。 （马歇尔《经济学原理》） 1.4 市场与政府 1.1 经济学的基本问题与定义 1.2 生产可能性边界与十个基本的经济学概念 1.3 微观经济学与宏观经济学 目 录 经济学是研究如何将稀缺的资源有效地在不同的有价值的物品与劳务之间，在不同的当事人之间进行配置的学问。 这个定义的核心思想有三点。 1.我们所面临的资源是有限的、稀缺的。 1.4 市场与政府 1.1 经济学的基本问题与定义 1.2 生产可能性边界与十个基本的经济学概念 1.3 微观经济学与宏观经济学 目 录 2.同一种资源可以有多种用途，有多人在争夺它。如何按一定的条件有效率地将资源配置到不同的活动中去？而这种配置由于是通过人与人的交易实现的，所以必定表现为交换方式与分配关系。 3.这种配置应该是有效的。 1.4 市场与政府 1、生产问题 生产问题是经济学的基本问题。生产问题的基本问题就是为谁生产、生产什么、生产多少的问题。但在经济学包括西方经济学，尤其是新古典经济学中，关注最多的其实并不是为谁生产、生产什么、生产多少的问题，而是生产最大化问题。 1.1 经济学的基本问题与定义 1.2 生产可能性边界与十个基本的经济学概念 1.3 微观经济学与宏观经济学 目 录 1.4 市场与政府 生产最大化问题就是产量的最大化问题（因为假定价格是已知的，所以产量最大化其实就是收益最大化）。生产最大化表现为成本既定条件下的产量最大化和产量既定条件下的成本最小化。把生产问题简化为生产最大化问题是有问题的。 1.1 经济学的基本问题与定义 1.2 生产可能性边界与十个基本的经济学概念 1.3 微观经济学与宏观经济学 目 录 1.4 市场与政府 2、交易成本问题 传统经济学也关注成本问题，但其关注的主要是生产成本问题。科斯注意到了传统经济学的上述缺陷，他在《企业的本质》一书中提出了企业是市场的替代机制、企业内部的管理成本等问题，在《社会成本问题》中较完整地提出了交易成本这个 1.1 经济学的基本问题与定义 1.2 生产可能性边界与十个基本的经济学概念 1.3 微观经济学与宏观经济学 目 录 1.4 市场与政府 概念和分析工具，交易成本是与