诗歌情感-观点-1.pptVIP

* 赏析诗歌的思想内容评价作者的观点态度 　①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 　②分析文学作品的思想内容，评价作者的观点态度。 　　　　　　　（能力层级E级） 《考纲》对诗歌鉴赏的要求 学 习 目 标 ①了解不同题材诗歌的思想感情特征。 ②掌握评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的基本方法。 专题1 │ 技巧点拨 　　(四)思想内容和观点态度 　　1．设问方式：(1)“×××××”一句，流露了作者怎样的思想感情？或问诗人为什么会发出“××”的感慨(例2的第1题)。(2)诗人在诗中表现了怎样的态度。(3)“×××××”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要分析。(4)简析“×××××”与某位作者的“×××××”表达的不同情感。(5)本诗分别写了什么内容？(6)这首诗揭示了一个什么主题？请结合全诗简要分析。(7)关于这首诗词的内容，有人认为是这样，有人认为是那样，也有人认为二者兼有，你的看法如何？请简要说明理由。(8)这首诗明写眼前实景，暗寓历史的沧桑。就词中的有关诗句，结合全诗加以赏析。 专题1 │ 技巧点拨 　　例：阅读下面这首宋词，然后回答问题。 南柯子 王　炎 　　山冥去阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。　　蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。 　　【注】 ①三农：指春耕、夏耘、秋收。 　　试分析下片的内容，以及作者在词中所抒发的思想感情。 参考答案： 描写了农民不避风雨、天天辛勤劳作的生 活图景，抒发了“人间辛苦是三农”的感 叹，表现了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。 专题1 │ 技巧点拨 　　2．思路点拨： (1)写了什么？ (2)抓住了什么特征？ (3)找出表达思想感情的语句。 　　 　　 解题思路： (1)描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活情景。(写了什么) 　　(2)抓住“山冥去阴重，天寒雨意浓”“蓑笠朝朝出，沟塍处处通”等特征。(抓住了什么特征) 　　(3)“人间辛苦是三农。要得一犁水足望年丰。”(表达思想感情的语句) 3．答题模式： 本诗写了____________，抒发了 ____________，表现了____________。 依据答题模式，形成答案： 描写了农民不避风雨、天天辛勤劳作的生 活图景，抒发了“人间辛苦是三农”的感叹， 表现了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心 情。 阅读下面一首宋词，然后回答问题 清平乐·五月十五夜玩月 刘克庄 纤云扫迹，万顷玻璃色。 醉跨玉龙游八极，历历天青海碧。 水晶宫殿飘香，群仙方按《霓裳》。 消得几多风露，变教人世清凉。 【注】刘克庄：南宋著名词人，词风豪放，多慷慨时事之作。 1、词人是如何描绘太空、月宫景色的？ 2、这首词的末两句表现了词人怎样的思想情感？ 参考答案： 1、词人借助想象、比喻，描绘了太空的浩瀚、澄澈的景色，月宫香风阵阵，众仙起舞的欢乐祥和的景象。 2、描写了词人在玩月的同时，由天上想到人间正经历炎热酷暑之苦的情景，抒发了对民间疾苦的感叹，表现了词人热爱人民、关心百姓疾苦的思想感情。 读下面两首唐诗，你同意那位作者的观点 赤壁——[唐]杜牧? ??? 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 咏史诗·赤壁 （唐）胡曾 烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。 交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。 答：1、同意杜牧的观点。周瑜的得胜完全是侥幸。在东汉末年的乱世中，各路英雄争霸，如果没有客观条件“东风”的借助，周瑜也只能对着锁在铜雀台中的“二乔”发出叹息了。2、同意胡曾的观点。周瑜本来就是一位具有雄才大略的儒将，对赤壁之战的取胜他早已成竹在胸，所以，不用借兵便已决胜千里之外了。 评价作者观点态度 答题模式： 作者观点+自己评价+说明理由 说明理由必须抓住诗中重点语句所描写的事物特征进行分析。 评价作品思想感情和作者的观点态度应注意的问题 诗歌外-- 1、了解作家的生平、思想、创作风格，有助于对其作品内容的理解和把握。 2、适当了解某个时代的风貌，同样有助准确把握这个时代的文学作品。比如，唐代国力强盛，他们的诗，尤其是边塞诗，虽有塞外环境的恶劣，也有对故乡、亲人的深切的思念，但更多的是同仇敌忾的愤慨，保家卫国的决心，因而格调高亢，情绪激荡。而宋代则大不相同，积贫积弱、国力衰微的大宋朝，已没有了大唐的气象，在知识分子的笔下，豪迈之气少了，悲凉之气多了，雄伟气魄少了，家国之愁多了。 合作交流： 3、关注“序”。许多古代诗词