第5章 窗体_New.pptVIP

五、窗体数据记录的操作 六、高级窗体设计 1. 创建“主-子窗体” “主-子窗体”的作用：以主窗体的某个字段为依据，在子窗体中显示与该字段相关的记录。 通常，显示具有一对多关系的表或查询时，“主-子窗体”特别有效。 （1）同时创建主窗体和子窗体 例5-11 创建“主-子窗体”，要求主窗体显示”教师信息”表的“教师姓名”、“所属系”、“文化程度”和“职称”；子窗体中显示“教师任课表”的“课程编号”和“课程名称”，如图5-53。 六、高级窗体设计 操作步骤如下： 1）用Access打开“学生成绩管理”数据库，单击“创建”|“窗体向导” 。 2）选择“表：教师”，将“教师姓名”、“所属系”、“文化程度”和“职称”添加到“选定的字段”框中，如图5-54。 3）再选择“表：课程”，将“课程编号”和“课程名称”二个字段添加到“选定的字段”框中。 六、高级窗体设计 4）单击“下一步”。如果两个表之间没有 关系，则出现提示框，要求建立两表之间的关系， 确认后，可打开关系视图，同时退出窗体向导。 如果两表之间已经正确设置了关系，则会进入窗体向导的下一个对话框，确定查看数据的方式，如图5-55。这里保留默认设置。 5）单击“下一步”，选择子窗体的布局，默认为“数据表”，如图5-56。 6）单击“下一步”，分别为主窗体和子窗体添加标题：“教师任课主窗体”和“教师任课子窗体”。 7）单击“完成”。 六、高级窗体设计 （2）创建子窗体并插入到主窗体中 例5-12 窗体“学生选课主窗体”仅有学生“学号”和“姓名”字段，窗体“学生选课子窗体”有学生选课的“学号”、“课程编号”、“平时成绩”和“考试成绩”字段。 将“学生选课子窗体”插入到“学生选课主窗体”中，以便查看每个学生的选课成绩，如图5-60。 具体操作步骤见教材。 课堂练习 1. 下面关于窗体的作用叙述错误的是 。 A．可以接收用户输入的数据或命令 B．可以编辑、显示数据库的数据 C．可以构造方便、美观的输入/输出界面 D．可以直接存储数据 2. 用于创建窗体或修改窗体的视图是 。 A．数据表视图 B．窗体视图 C．设计视图 D．数据库视图 3. 创建窗体的数据来源不能是 。 A．一个表 B．基于单表创建的查询 C．任意的数据 D．基于多表创建的查询 D C C 课堂练习 4. 是一种交叉式表格，它可以实现用户选定的计算，所进行的计算与数据在数据表中的排列有关。 A．数据透视表 B．窗体向导 C．图表向导 D．数据表向导 5. 控件的类型可以分为 。 A．结合型、对象型、非结合型 B．对象型、非结合型、计算型 C．对象型、计算型、结合型 D．结合型、非结合型、计算型 6. 在计算型控件中，每个表达式前都要加上 运算符。 A．“=” B．“!” C．“.” D．“Like” A D A 课堂练习 7. 用于设定控件的输入格式的是 。 A．有效性规则 B．有效性文本 C．是否有效 D．输入掩码 8. 如果设置了按多个字段排序，则输出的结果是 。 A．按设定的优先次序依次进行排序 B．按最右边的列开始排序 C．按从左向右优先次序依次排序 D．无法进行排序 9. 在创建“主-子窗体”之前，通常需要确定主窗体与子窗体的数据源之间存在着 关系。 A．一对一 B．一对多 C．多对一 D． 多对多 D C B 六、高级窗体设计 我要自学 1. 创建和修改切换面板窗体 2. 创建导航窗体 3. 设置数据库启动窗体 4. 保存与发布数据库应用程序 应用程序总体结构图 本章小结 介绍了窗体的概念、功能、六种视图、信息来源、类型和组成部分以及窗体的创建及应用程序的发布。 本章 多种方法创建窗体 在设计视图下创建赏心悦目、功能强大的窗体，以及设置控件和窗体的属性，使窗体更加丰富和美观。 使用窗体操作数据 窗体中