牛顿第二定律运用课件.ppt

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牛顿第二定律运用课件

知识结构 * 牛 顿 运 动 定 律 牛顿第一定律 牛顿第二定律 牛顿第三定律 定律内容 物体的惯性 定律的意义 定律内容 重要性质 定律应用 定律内容 作用力和反作用力的特点 一、牛顿第二定律的简单应用 1. 应用牛顿第二定律解题的两类问题 (1)已知物体的受力情况,求物体的运动情况; (2)已知物体的运动情况,求物体的受力情况。 运动情况(s v t a) 受力情况 a F合=ma 运动学规律 初始条件 ※ 解题思路: 受力分析 画受力图 牛顿第二定律 F合 2. 应用牛顿第二定律的解题步骤 (1)确定研究对象(整体法,隔离法); (2)对研究对象进行受力分析,画出物体受力图, 利用正交分解求出合力; (3)确定物体运动的规律及初始参量; (4)应用牛顿第二定律或由运动学公式求出加速度;由公式或方程求出未知量。 【例1】一个静止在水平地面上的物体,质量是2 kg,在6.4 N 的水平拉力作用下沿水平地面向右做匀加速运动,物体与水平地面的滑动摩擦力是4.2 N ,求物体4 s末的速度和 4 s 内发生的位移。 G F 解:画物体受力图,如图所示。 F N f F 4 s 末的速度 v 和4 s 内发生的位移 s 为 t 由牛顿第二定律可知物体的加速度为 2. 已知物体运动情况,求物体受力情况 【例2 】一个滑雪的人,质量为 75 kg ,以初速度v0=2m/s沿倾角为30°的山坡匀加速滑下,在 5 s 的时间内滑下的位移为60 m ,求滑雪者受到的阻力。 分析:滑雪者在运动过程中受到三个力的作用,如图所示。然后把重力G 沿平行斜面和垂直斜面方向进行分解。 30° 解:由运动学公式 得 由牛顿第二定律 得 F f G F N 1 F 2 F 练 习 1. 用弹簧秤水平拉质量为 0. 5 kg 物体在水平面上做匀速运动,弹簧秤此时的读数是 0. 4 N,当拉物体做匀加速直线运动时,弹簧秤的读数为 1. 6 N,求物体运动的加速度。 解:根据题意,画物体受力图。 G F F N f F 因为物体做匀速直线运动,所以 当拉力变大时,物体运动的加速度为 2. 质量为m 的物体从光滑斜面顶端由静止滑下,已知斜面长 0. 9 m,倾角为 30°,求物体从顶端滑到底端所用的时间 ( g 取10 m/s )。 解:画物体受力图,将重力G 分解成平行斜面和垂直斜面的两个分力F 和F 。 由 得,物体下滑的时间为 30o G F N 1 F 2 F 解:对物体m受力分析, 竖直方向静止:N=mg-F1=150N 水平方向:F2-f=ma 又因:f=uN=0.3×150N=45N 答:物体的加速度大小为2.1m/s2,方向向右。 例1:在水平路面上有一只质量为20kg的箱子,用拉力F=100N拉着箱子在路面上前进,拉力和路面的夹角为300,箱子和地面间的摩擦因数为0.30,求箱子的加速度。 F mg N F f F1 F2 把F分解为F1、F2(如图) F1=Fsin300=50N,F2=Fcos300=50√3N 问题一:利用正交分解法进行求解 例2、如图1所示,电梯与水平面夹角为300,当电梯加速向上运动时,人对梯面压力是其重力的6/5,则人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍? 300 a 问题一:利用正交分解法进行求解 问题二:用整体法和隔离法解题。 例3.如图A、B两木块的质量分别为mA、mB,在水平推力F作用下沿光滑水平面匀加速向右运动,求A、B间的弹力FN。 1 2 4 3 问题二:用整体法和隔离法解题。 *例3.如图已知框架连同直杆的质量为M,放在水平地面上。小环的质量为m,小环与杆间的摩擦因数为u,求当小环以加速度a在杆上滑动时,框架对地面的压力,已知框架始终不脱离地面。 例5、 如图所示,物体a、b用一根不可伸长的细线相连,再用一根轻弹簧跟a相连,弹簧上端固定在天花板上,已知物体a、b的质量相等。当在P点处剪断绳子的瞬间 A.物体a的加速度大小为零 B.物体a的加速度大小为2g C.物体b的加速度大小为零 D.物体b的加速度大小为g 问题三:瞬时性问题。 A B C 问题三:瞬时性问题。 例6、如图(a)所示,一质量为m

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