高中化学 第二节 富集在海水中的元素—氯课件.ppt

2、氯气与金属单质的反应 在通常情况下，干燥氯气不与铁反应，所以可用钢瓶盛装和运输液氯。 思考与讨论6： 通过氢气在氯气中燃烧的实验，你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识？ 高一年级化学组 * 第二节 富集在海水中的元素——氯 1、氯气的实验室制法 2、氯气的性质实验 仪器组装顺序：自下而上、从左到右 收集装置： 尾气处理装置： 发生装置： 固、液加热 向上排气法（或排饱和食盐水法） 碱液（NaOH)吸收 思考与讨论14：跟据舍勒制氯气原理，写出实验室制取氯气的化学方程式。并指出氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物。 一、氯气的实验室制法 MnO2 + 4HCl MnCl2 +2H2O +Cl2 ↑ △ ★ 根据反应原理选择反应装置 净化装置： 分液漏斗、圆底烧瓶 洗气瓶：HCl(饱和食盐水)、H2O（浓硫酸） 查、连、取、集 能否用澄清石灰水代替NaOH？为什么？ 如何检验氯气已收集满？ 多余氯气能否直接排放到空气中？应如何处理？ MnO2 浓HCl 饱和食盐水(除HCl) 浓硫酸 (除H2O) 注意导气管的进出方式（长进短出） 为什么？ 二、氯气的物理性质 1、氯气是黄绿色有刺激性气味的有毒气体 2、易液化，可溶于水，常温常压下，1体积水可溶解2体积氯气（氯水呈浅黄绿色） 3、密度比空气大 1、氯的原子结构 ★ 常见化合价：-1，+1，+3，+5，+7 三、氯气的化学性质 Cl +17 2 8 7 Cl- +17 2 8 8 易得e- ★ 易得电子 → 具有强氧化性 → 氯单质是强氧化剂 实验 金属钠在氯气中燃烧 现象：金属钠在氯气中剧烈燃烧，发出黄 色火焰，产生大量白色的烟； （1）氯气与钠反应 点燃 2Na+Cl2 2NaCl （2）氯气与铜的反应 Cu + Cl2 CuCl2 点燃 探究结论 观察现象 探究步骤 红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧，使集气瓶里充满棕色的烟，水溶液呈蓝色。 红热的铜丝可以在氯气里燃烧生成氯化铜。 用坩埚钳夹住一束铜丝，灼热后立即放入充满氯气的集气瓶里，观察发生的现象。然后把适量水注入集气瓶里，用玻璃片盖住瓶口，振荡。观察溶液的颜色。 实验 铁丝在氯气中燃烧 现象：红热的铁丝在氯气中剧烈燃烧，产生棕色的烟；溶于水后溶液呈黄色。 （3）氯气与铁反应 点燃 2Fe+3Cl2 2FeCl3 3、氯气与非金属单质反应 在空气中点燃氢气，然后把导管缓缓伸入盛满氯气的集气瓶中，观察现象。 探究结论 观察现象 探究步骤 氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，放出大量的热，瓶口有白雾出现。 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢，氯化氢结合空气中的水蒸气形成盐酸小液滴而成白雾。 H2 + Cl2 2HCl 点燃 ①燃烧不一定有氧气参加，物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。 ②燃烧的本质是氧化还原反应，所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。 燃烧：任何发光发热的剧烈化学反应。 思考与讨论8： 如果将氯气和氢气混合再点燃，可能出现什么现象？为什么？ 氢气氯气混合气光照爆炸 2P + 3Cl2 2PCl3 点燃 PCl3 + Cl2 PCl5 白色烟雾 烟：固体小颗粒分散在气体中形成的分散系。 雾：小液滴分散在气体中形成的分散系。 思考与讨论7：烟和雾有什么区别？ 思考与讨论15：向某溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀，则可确定该溶液中含有氯离子，这种说法对吗？ 四、Cl-的检验 加入稀硝酸 加入AgNO3 Na2CO3 NaCl 稀HCl 自来水 蒸馏水 解释或离子方程式 实验现象 白色沉淀 沉淀不溶 白色沉淀 沉淀不溶 白色沉淀 沉淀溶解 产生气泡 白色浑浊 不溶 无明显现象 无明显现象 Ag+ + Cl- = AgCl↓ Ag+ + Cl- = AgCl ↓ Ag+ + Cl- = AgCl ↓ 2Ag+ + CO32- = Ag2CO3 ↓ Ag2CO3 + 2H+ = 2Ag+ + CO2↑+H2O —————— 在溶液中滴加稀硝酸酸化，再滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则溶液中含有Cl-。 2、方法和结论： 1、试剂：AgNO3溶液、稀硝酸 4、氯气与水的反应 思考与讨论9：某同学在氯气的水溶液中滴入石 蕊试液，发现溶液先变成红色，但又迅速褪色 变成无色溶液，回忆一下在哪里曾见过类似的 现象，由这一现象你想到了些什么？就氯水使 石蕊试液褪色你能提出些什么假设？可以怎样 验证？ Cl2+H2O=