三亚落日ppt课件概要.ppt

望九华赠青阳韦仲堪① ?作者：唐·李白? ?昔在九江上，遥望九华峰。② 天河挂绿水，秀出九芙蓉。 我欲一挥手，谁人可相从。 君为东道主，于此卧云松。③ ? ?我以前在九水长江上荡舟，遥遥望见九华山峰，瀑布犹如天河倾泻绿水，山峰宛如秀丽摇曳的九朵芙蓉，我想挥手招人，谁可与我相伴相游？你是此地东道主，却像神仙一样躺卧云松。 蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。 “担心”表示不放心，表现了“白鸥”飞翔得很低，让人觉得接触到海面了。 绿色圃中小学教育网 挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。 绿色圃中小学教育网 返回 返回 绿色圃中小学教育网 海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。 绿色圃中小学教育网 返回 三亚的海那么蓝，鸥那么白，树那么秀，沙那么亮，怎能不让人喜爱至极呢?齐读第二段，读出喜爱之情。 三亚的风采神奇而又瑰丽，在这样的地方观落日，的确“真有诗意”，下面我们一起去欣赏夕阳滑落的景象。自由读第3、4自然段，体会太阳滑落前与滑落时景色的不同。 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。 在第3自然段中．作者把太阳比作什么? 活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。 ①哪些地方写出太阳像个“快乐的孩童”? ②这样写有什么好处? 读第4自然段，画出描写夕阳滑落过程的语句。 收敛了光芒 慢慢下沉 在海面蹦跳 轻快入水 三亚的落日一会像 ，一会像 ，一会像 。 《三亚落日》中依次将落日比成孩童、大红灯笼、跳水员。 绿色圃中小学教育网 时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。 颜色美和形态美 ①夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，悬在海与天的边缘。 ②夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。 轻声读这组句子，比较哪种写法好，好在哪里？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。 绿色圃中小学教育网 夕阳也渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬（浮）在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉（下落），刚一挨（碰）到海面，又平稳地停住了。 问题探究： 注意文中红色的字，如果换成括号里的字，有什么不一样？ “悬”是说明太阳没有靠近海面，离海面还有一段距离，而“浮”说明太阳下面的边缘已接触到海平面。“悬”还表明这轮太阳置于天与海之间，无所依托，静静地悠闲地停泊在半空中。 “下沉”显得很有力量，慢慢地压下来，具有不可阻挡的气势与力量。“下落”显得速度很快，“刷”地一下就下来了。夕阳落下去是有个过程的。“下沉”比“下落”更准确，更有力量。 “挨”是靠的意思；“碰”表示太阳与海面完全接触。“挨”让人感到亲密，“碰”让人觉得生硬。如果换用“碰”字，似乎还会让人听到“轰”的声音，而太阳落下去的过程是静静的，毫无声息的。 作者在写夕阳滑落的情景时还写了人们是怎样看落日的，找一找有关语句。 人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。 人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。 “生怕”表现了人们全神贯注地欣赏落日之美。 我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。 这句话用了什么修辞手法，好在哪里？ 重点句导读 人们惊讶得不敢眨眼竟......向人们道了“再见”。 1、（不敢眨眼睛、生怕瞪大眼睛）表现了人们对落日的留恋和惊叹，衬托出日落景象的美妙。2、（轻快、敏捷地弹跳、向人们道了“再见”等感悟到落日的敏捷、姿势优美、顽皮可爱以及对落日美景的喜爱之情）。 突出作者对三亚落日景象的赞赏和惊叹，同时也从侧面突出了落日的美妙绝伦。同学们通读本段，找出自己最喜欢的句子并说说为什么喜欢。