高考一轮复习 平抛运动.pptVIP

第2讲　平抛运动 1.平抛运动的特点和性质 (1)定义：以一定的初速度沿水平方向抛出的物体只在_____作用下的运动． (2)性质：平抛运动是加速度为g的________曲线运动，其运动轨迹是________． (3)平抛运动的条件：①v0≠0，沿__________；②只受_____作用． 抛体运动　(考纲要求 Ⅱ) 匀加速 抛物线 水平方向 重力 重力 (4)研究方法：平抛运动可以分解为水平方向的_________运动和竖直方向的__________运动． (5)基本规律(如图4－2－1所示)． 匀速直线 自由落体 位移关系 速度关系 6．两个重要推论： (1)做平抛运动的物体在任一时刻任一位置处，设其速度方向与水平方向的夹角为 α ，位移与水平方向的夹角为 θ ，则tan α ＝2tan θ. (2)做平抛运动的物体任一时刻的瞬时速度的反向延长线一定通过此时水平位移的中点. 判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”． (1)以一定的初速度水平抛出的物体的运动是平抛运动． (　　) (2)平抛运动的速度方向时刻变化，加速度方向也可能时刻变化． (　　) (3)做平抛运动的物体、在任意相等的时间内速度的变化相同． (　　) (4)做平抛运动的物体初速度越大，在空中运动时间越长． (　　) (5)从同一高度水平抛出的物体，不计空气阻力，初速度越大，落地速度越大，水平位移越大。 (　　) 答案　(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)√ 平抛运动基本规律的应用 4．速度变化量：做平抛运动的物体在任意相等时间间隔Δt内的速度改变量Δv＝gΔt相同，方向恒为竖直向下，如图4－2－3所示． 图4－2－3 【典例1】 某物体做平抛运动时，它的速度方向与水平方向的夹角为θ，其正切值tan θ随时间t变化的图象如图4－2－6所示，(g取10 m/s2)则 (　　)． A．第1 s物体下落的高度为5 m B．第1 s物体下落的高度为10 m C．物体的初速度为5 m/s D．物体的初速度是10 m/s 图4－2－6 答案　AD 【跟踪短训】 1．从高度为h处以水平速度v0抛出一个物体，要使该物体的落地速度与水平地面的夹角较大，则h与v0的取值应为下列四组中的哪一组 (　　)． A．h＝30 m，v0＝10 m/s　 B．h＝30 m，v0＝30 m/s C．h＝50 m，v0＝30 m/s　 D．h＝50 m，v0＝10 m/s 答案　D 【典例2】　(2012·课标全国卷，15)如图4－2－7所示，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的．不计空气阻力，则 (　　)． A．a的飞行时间比b的长　 B．b和c的飞行时间相同 C．a的水平速度比b的小　 D．b的初速度比c的大 图4－2－7 答案　BD 【跟踪短训】 甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高h，如图4－2－8所示，将甲、乙两球分别以v1、v2的初速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球的是 (　　)． A．同时抛出：且v1v2 B．甲比乙后抛出，且v1v2 C．甲比乙早抛出，且v1v2 D．甲比乙早抛出，且v1v2 图4－2－8 解析　两球竖直方向均做自由落体运动，要相遇，甲竖直位移比乙大，甲应早抛；甲早抛乙晚抛，要使两球水平位移相等，乙速度必须比甲大． 答案　D 附：对应高考题组 1．(2012·江苏卷，6)如图所示，相距l的两小球A、B位于同一高度h(l、h均为定值)．将A向B水平抛出的同时，B自由下落．A、B与地面碰撞前后，水平分速度不变，竖直分速度大小不变、方向相反．不计空气阻力及小球与地面碰撞的时间，则 (　　)． A．A、B在第一次落地前能否相碰，取决于A的初速度 B．A、B在第一次落地前若不碰，此后就不会相碰 C．A、B不可能运动到最高处相碰 D．A、B一定能相碰 因为A、B在竖直方向的运动同步，始终处于同一高度，且A与地面相碰后水平速度不变，所以A一定会经过B所在的竖直线与B相碰．碰撞位置由A球的初速度决定，故选项B、C错误，选项D正确． 答案　AD 即学即练　如图4－2－11所示，在足够长的斜面上的A点，以水平速度v0抛出一个小球，不计空气阻力，它落到斜面上所用的时间为t1；若将此球改用2v0抛出，落到斜面上所用时间为t2，则t1与t2之比为 (　　)． 图4－2－11 A．1∶1　 B．1∶2　 C．1∶3　 D．1∶4 答案　B