三年级-第四单元-玩出了名堂概要.ppt

我爱玩拼装玩具，我能自己拼装出立体的好玩的玩具。 放大镜 玩 玩出了名堂 自读要求 ★ 连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他， 玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。 列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。  有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。 荷兰的列文虎克把镜片磨成放大镜，又把两片放大镜放在一起做成了显微镜，发现了微生物，轰动了世界，他玩放大镜玩出了大名堂。 课文一开始就告诉我们 ： 荷兰的列文虎克喜欢玩镜片。  请同学们自由地读第三自然段，一边读一边画出描写列文虎克“玩”的句子。 想象一下，列文虎克是怎样磨镜片的，他心里会怎样想？ 名人小传  有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试, 啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越来劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。 交流列文虎克是怎么玩的？在玩耍中发现了什么？ ◆ 他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。 透过这些描写，你感受到什么了？ 1、有新的想法：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？ 转换角色想象：假如你是列文虎克，这样改变一下玩法竟发现了一个新的世界，你的心情是怎样的，心里会怎么想？ 他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。 他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。 资料袋  刚才读课文我们已经知道，微生物是在可以放大几百倍的显微镜下才可以看到的。 了解了列文虎克玩中的发现以后，你想对列文虎克说些什么？ 请你把自己想说的话说给同桌好朋友听听吧。 列文虎克，你真有意志力，一块小小的玻璃，也能被你玩出大名堂，真了不起。 是啊，尽管把厚厚的玻璃四周磨薄是件枯燥的事，但是因为他喜欢，他想用它来看细微的东西，所以他才玩得这么投入。 回忆我们前面学过的《花钟》一课里讲的，留意鲜花开放的时间不同，有意修建花钟的植物学家的做法；《蜜蜂》一文中留心观察、做蜜蜂试验的昆虫学家法布尔的试验，列文虎克和他们一样都有爱观察、对事物充满好奇心和求知欲的品质。这种品质也正是他们取得成功的原因。 玩出了名堂的列文虎克有了多大的成就呢？请同学们用你自己喜欢的方式再读读第五自然段。 列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。他最早发现了微生物，发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。 英国皇家学会知道了他的发现，聘请他为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。 玩出了名堂 课后的小话筒说：这个故事使我很受启发，我想和大家交流交流。如果你也受到了启发，就和大家也交流交流吧。 小练笔 列文虎克，你做事情能