高考语文文言文复习专题必修四古文单元复习.pptVIP

作文素材运用 “吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 适用话题：宽容，大局观念，国家利益至上，舍小家顾大家，合作，沟通 精彩运用 “吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”这句掷地有声的话，瞬间消除了廉颇对蔺相如的偏见，使廉颇负荆请罪，最终与蔺相如成为刎颈之交。这句掷地有声的话化成了一座桥梁，使两位大臣的心得到沟通，使廉颇了解到蔺相如的高尚人格。可见，语言，是信息的载体，通过语言，许多误会得以消除，不少心灵的隔阂能被冲破。 作文素材运用 肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪 适用话题：知错能改，团结 精彩运用 荒寂无人的小岛上，你有鱼竿，我有美食，我们互相合作，才能双手保全性命，渡过难关。天堂中长柄勺团团围坐的众人，正是互相合作，把勺中食物喂给双方，才会生活得其乐融融。廉颇与蔺相如捐弃前嫌，文武合作，才使赵国稳如泰山。战国时六国各自的力量并非不强大，而其相继破灭，不仅“弊在赂秦”。更在于六国的不合作。如果他们密切合作，共同对秦，“则吾恐秦人食之不得下咽也”。 苏武传 班固《汉书》 句式 1 汉天子,我丈人行也. 2 缑王等皆死,虞常生得 3 持节送匈奴使留在汉者. 4 单于益骄,非汉所望也. 5 见犯乃死,重负国. 6 何以女为见? 7 缑王者,昆邪王姊子也. 8 即谋单于,何以复加? 为降虏于蛮夷. 10 虽生,何面目以归汉? 引佩刀自刺. 子卿尚复谁为乎？ 武帝嘉其义 赞许 因厚赂(于）单于，答其善意 ：趁此 赠送丰厚的礼物 回报 方欲发使送武等： 正要打发派送苏武等人 关于气节的名句 １岁寒,然后知松柏之后凋也(《论语·子罕》) ２不降其志，不辱其身（《论语·微子》） ３志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁（《论语·卫灵公》） ４宁为玉碎，不为瓦全（《北齐书·元景安列传》） ５疾风知劲草，板荡识诚臣（李世民《赐萧禹》） ６出淤泥而不染，濯清涟而不妖（周敦颐《爱莲说》） ７名节重泰山，利欲轻鸿毛（于谦《无题》） ８粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间（于谦《石灰吟》） ９人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛（司马迁《报任安书》） １０人生自古谁无死，留取丹心照汗青（文天祥《过零丁洋》） １１咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮《题画·竹石》） 作文素材运用 适用话题：爱国精神，守节不移，面对艰难 精彩运用 于是我看见苏武，比大漠还要古老的汉使，守望着他的高原，大漠的风雕刻出手掌的龟裂，大漠的霜雪染白了他的双鬓，草原上的树孤独地守望着自由，鹰群年复一年得地画出亘古的弧线，我听不见他的哀叹，只看见光滑而秃的汉节。是的，它在诉说着尊严、自由与气节。于是我懂得，生无所息不仅是生活的态度，更是生命流淌的血液。 特殊句式 张衡字平子，南阳西鄂人也。 举孝廉不行，连辟公府不就。 尤致思于天文、阴阳、历算。 饰以篆文山龟鸟兽之形。 验之以事，合契若神。 自书典所记，未之有也。 1、游于三辅 2、视事三年 3、上书乞骸骨 ——汉代都城长安附近三个行政区 ——指官员到职工作，即治事 ——大臣辞职，意即使骸骨归葬乡土 文 化 常 识 之 二 4、遂通五经，贯六艺 5、时国王骄奢 ——五经，《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书；六艺，“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”六种学问和技能 ——受封的土地，此指汉代所封的同姓王国 6、衡下车 7、又多豪右 ——官吏初到任。“下车伊始”。 ——豪族大户。右，右族，即豪族。秦汉时，豪族住在城市的右边；左边是贫民居住，称“闾左” 通假字 员径八尺 形似酒尊 阴知奸党姓名，一时收禽 “员”通“圆” “尊”通“樽”， “离”通“擒” 文言知识点归纳 文言知识点归纳 古今异义 常从容淡静 举孝廉不行 振声激扬 覆盖周密无间 公车特征拜郎中 寻其方面 衡下车，治威严 古义：言语举止适度得体 今义：沉着镇定 古义：不去应荐 今义：不可以 古义:清脆响亮 今义：激动昂扬 古义：四周严密 今义：周到细致 古义：特地征召 古义：方向 今义：事情的另一面 古义：官员初到任 今义：从车上下来 文言知识点归纳 大将军邓骘奇其才