三年级语文上册9_古诗两首概要.pptVIP

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三年级语文上册9_古诗两首概要

读一读 促进  回忆  异乡   相逢  佳节 几倍  插花 学一学 学一学 学一学 学一学 学一学 学一学 学一学 学一学 学一学 学一学 学一学 读一读 舟夜书所见 宋 叶绍翁 萧萧\梧叶\送寒声, 江上\秋风\动客情。 知有\儿童\挑促织, 夜深\篱落\一灯明。 作业设计: 一、结合诗句,写出下列词语的意思。 萧萧:_____ 促织:_____ 挑: _____ 篱落:_____ 二、用自己的话,写出下面诗句的意思。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 _______________________________________。 三、默写《夜书所见》 作业设计: 一、连一连。 正月初一 重阳节 吃元宵、闹花灯 五月初五 中秋节 贴对联、拜年 八月十五 元宵节 吃月饼、赏月 正月十五 端午节 插茱萸、登高 九月九日 春节 吃粽子、赛龙舟 二、收集与秋天有关的诗句,背一背。 三、书法作品。 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。成为千古名句。请以它为内容 写一幅书法作品。 作业设计: 一、连一连。 正月初一 重阳节 吃元宵、闹花灯 五月初五 中秋节 贴对联、拜年 八月十五 元宵节 吃月饼、赏月 正月十五 端午节 插茱萸、登高 九月九日 春节 吃粽子、赛龙舟 二、收集与秋天有关的诗句,背一背。 三、书法作品。 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。成为千古名句。请以它为内容 写一幅书法作品。 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 帮你解词句 独:独自。 异,别的,其他的。 异乡:外乡。 逢:遇到,碰到。 倍:加倍。   我一个人客居他乡,每次遇到重阳节就加倍思念亲人。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。 帮你解诗词句 遥:远 遍:到处 我想远方的弟兄们一定登上了高处,他们身上都佩带了茱萸,只是少了一个人。 帮你解读    这首诗写了游子思乡怀亲。诗人一开头便紧急切题,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。接着诗一下跳到写远在家乡的兄弟,在重阳节登高时,也在怀念自己。诗意反复跳跃,含蓄深沉,既朴素自然,又曲折有致。千百年来,“每逢佳节倍思亲”这一句诗已成为表达游子思念家乡的名言,打动多少游子离人之心。 九月九日忆山东兄弟 孤寂: 异乡—异客—倍思亲 思乡怀亲 想象: 兄弟登高—遍插茱萸 九月九日忆山东兄弟板书 * 促 [cù] 促使 促进 深 [shēn] 深夜 深浅 [yì] 忆 记忆 回忆 异 [yì] 异乡 奇异 逢 相逢 重逢 [féng] 佳 佳节 佳作 [jiā] 倍 [bèi] 加倍 倍数 遥 [yáo] 遥远 遥望 遍 [biàn] 普遍 遍地 插 [chā] 插入 穿插 促进  深夜  异乡  记忆  相逢 佳节  加倍  遥远  遍地 插入 我国宋代有个诗人叫叶绍翁。有一年秋天,他离开家乡,独自在外。一个傍晚,他外出散步,触景生情,便提笔写下了一首诗,我们一起来看看他写了什么? 叶绍翁:南宋诗人,他是江湖派诗人,诗以七言绝句最佳,写景抒情,字句精丽,长于白描。 有的写江南水乡景色,颇具风味;有的写田家的生活片段,平易涵蓄,词淡意远,耐人寻味。《游园不值》最为著名,历来为人们所传诵。 有一年秋天,他离开家乡,独自在外。一个傍晚,他外出散步,触景生情,便提笔写下了一首诗,我们一起来看看他写了什么? 《夜书所见》写的客游在外, 因秋风落叶,感到孤独郁闷, 由远处 的灯火, 料想是小孩在捉蟋蟀, 不禁回忆起自己的故乡和童年的生活, 于是那种郁闷之情又被一种亲切之感所代替。 萧萧

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